|
원인이 됨
⑤ 대표적 사상가 : Protagoras-수학자, 신비적 종교관을 세워 영혼 윤회설을 주장 \"인간은 만물의 척도이다.\" (1) Greece의 사회, 문화적 배경
(2) Greece교육의 특징
(3) Sparta의 교육
(4) Athene의 교육
(5) 교육사상가
|
|
|
Greece문화를 존중하였고 고전문화의 연구 자체를 목적으로 하지 않고 오히려 그것을 방편으로 하여 당 문화의 향상, 발전을 기도하였다. 계몽사조의 주지주의에 반대하였고 역사주의와 국가주의를 지향하였다. 페스탈로찌(1746~1827)의 교육의
|
|
|
그리스 로마시대 문화와 주거
Greece & Rome 문화
Greece 문화
특징
인간의 이성과 감성중시
서양 고대문화의 창시
인간적, 합리적, 이상주의적 문화
자유로운 폴리스 시민문화
사상
자연철학 – 우주의 근본과 자연의 이치
|
|
|
.kmec.net/contents/art/html/history/we0204.html
②http://mm.ewha.ac.kr/~9742064/world/greece3.html
③http://my.netian.com/~hankook1004/grbikyo1.htm
④http://www.sfi.co.kr/Inspiration/6/issue6-4.html 1 그리스(Greece)문화
2 로마(Rome)
3 중세 문화
4 르네상스(Renaissance)문화
|
|
|
Greece철학, 수사학, 자연과학, 수학 등 광범위하게 가르쳤다.
3) 본산학교 (Cathedral School)
회에 부설된 교육기관으로서 감독학교, 사원학교라고도 하는데 이는 성직자 양성과 일반인의 자제교육을 담당한 학교이다. 교육내용으로는 철학, 신학,
|
|
메뉴펼치기
