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연계방안에 관한 연구
김형수 저 | 한국동북아학회 발행
'다문화주의' 담론과 한국적 다문화주의의 정책 방향
한승완 저 | 국가안보전략연구소 발행
다문화가정 자녀를 위한 교육정책 분석
황범주 저 | 안양대 대학원 발행, 교육학 전공
국내
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교육 프로그램 분석, 초등교육연구 제12집 1호, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육 프로그램의 목적
Ⅲ. 인성교육 프로그램의 유형
1. 교육주제에 의한 분류
1) 정서훈련 프로그램
2) 가치훈련 프로그램
3) 도덕성훈련 프로그램
4) 인간관계훈
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관계없이 호프집이나 디스코 클럽에 가본 적이 있습니까? ( )
가. 가본적이 있다. 나. 가보지 못했다. 다.제의받은적은 있다.
라. 생각하지 못했다. 마. 기타
13 호프집이나 디스코 클럽에 가보았다면 몇 회나 됩니까? ( )
가. 1～3회 나. 4～6회다. 7
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교육의 특이점
(7) 글라스고의 대학과 도시와의 관계
4. 아일랜드
(1) Trinity College
(2) Queen’s University
(3) University College Cork
(4) National College of Art & Design
(5) St Angela`s College
(6) Athlone Institute of Technology(AIT)
(7) Galway Mayo Institute of Technology (GMIT)
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교육철학』, 전영사, p322∼350
박정호외 엮음(1996) 『현대철학의 흐름』, 동녘, 서울, p202∼398
심성보(1993) "포스트모던 교육과 교육 철학적 위상", 『한국교육학회 학술자료집』, p117∼147
김경수(????) "포스트모더니즘과 교육과의 상관성"
최정실
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학문사
시이버문화의 개념,특성,이미지: 홍성대(사회학박사)
한국일보:( 2006.07.10) 사설부분에서
국민일보:(2006. 09. 28) 정신통신부분에서
청소년의 사이버문화: 한국 청소년 상담원 Ⅰ. 서론 ………………………………………………………
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교육, 역사비평사, 2003
김한종, 감정이입적 역사이해의 원리와 역사학습, 전농사조 제7호, 한국시립대 국사학과, 1999
송춘영, 역사적 사고력의 신장을 위한 사료활용 방안, 이원순회갑기념사학논총, 서울 : 교학사, 1986
이원순, 역사교육론, 삼
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학문의 논리(지식의 논리성)에 비추어 결정하는 것이다.
탐구의 결과로 얻어진 결론의 타당성을 확인하는 ‘기준’이다.
교육
방법
교수-학습의 ‘논리적 방법’에 관하여 탐구 학습을 제안하면서 심리와 논리의 관계에 논리적 측면을 강조
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비판. 한국여성학, Vol.20, No.1. 한국여성학회.
이효재 외 (1991). 자본주의 시장경제와 혼인. 도서출판 또하나의 문화.
정현숙 (2007). 가족생활교육. 신정.
중앙건강가정지원센터 (2006). 건강가정사 양성교육 자료집. 중앙건강가정지원센터.
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여성학
6. 남성학
가. 남성학이란
나. 남성학에서의 논의
다. 남성학의 필요성
라. 남성학의 미래
7. 남성과 여성의 문제, 그 관계
가. 여성의 문제는 남성의 문제, 남성의 문제는 여성의 문제?
나. 양성성을 넘어서
Ⅲ. 결론
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