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교육
* 생명. 건강. 치유
* 홀리스틱(holistic)교육의 특징
- 신(新) 홍익인간 교육
6. 생태주의 교육의 대한 장단점
- 과학주의 교육관의 한계
- 생태주의 교육의 장점
- 생태주의 교육의 단점
7. 그 밖에 생태주의 관련 이론
- 생태 낭만
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교육
* 생명. 건강. 치유
* 홀리스틱(holistic)교육의 특징
- 신(新) 홍익인간 교육
6. 생태주의 교육에 대한 장단점
- 과학주의 교육관의 한계
- 생태주의 교육의 장점
- 생태주의 교육의 단점
7. 그 밖의 생태주의 관련 이론
- 생태 낭만주
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인간자원개발관리, 삼우사, 2005
최정임, 인간자원 개발을 위한 요구분석 실천가이드, 학지사, 2002
테렌스 R. 미첼, 임정빈 역, 인간자원관리론, 학지사, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지식기반사회의 의미 및 특징
1) 지식기반사회
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사회적 기능장애의 예방을 통해서 사람들이 사회적 역할을 원만하게 수행하도록 하여서 사람들의 사회적 기능을 개별적 또는 집단적으로 향상시키려는 활동을 규율하는 법
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지법제론, 나눔의집 2014
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교육개혁의 반공동체성과 민주적 공동체 교육의 요청
- 심성보 (교육비평사, 2001)
♤ 교육개혁의 논리 - 이행원 (나남, 1994)
♤ 신자유주의와 세계 민중운동 - 민주노조운동연구소 (한울, 1998)
♤ 진보평론 10 2001.겨울 - 김용일 (현장에서미래를, 2
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교육론」, 학지사, 2003.
장원섭, 「인적자원개발론」, 학지사, 2003.
장창원, 「인적자원개발정책의이해(이론과 실제)」, 범한, 2006.
정종기, 「인간자원개발론」, 차송, 2005.
강현수, 『평생학습 사회에서의 대학교직원 인적자원개발에 대한 인
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론(김근조. 광은기획, 2000).
사회복지발달사(권오규. 홍익제, 1994)
김대중자서전(김대중. 삼인출판사 2010.7)
보건복지부 기초생활보장제도 안내(team.mw.go.kr)
보건복지부 2012 최저생계비 고시(2011.9)
사회이론과 사회정책(로버트 핑커. 인간과 복지
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론』 라메쉬 마쉬라 / 한울
『복지와 이데올로기』 빅 조지, 폴 윌딩 / 한울
『사회복지정책 학원론』 원석조 / 양서원
『사회주의』 안나 파츄스카 / 오월
『현대복지국가론』 김교환 / 교육과학사
『자본주의와 복지국가론』 신윤창 / 법문
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사회서비스 제도화 및 재구조화에 대한 고찰 : 독일 사례를 중심으로, 한국사회복지학, 2009
김경우 외, 사회복지정책론, 창지사, 2008
곽병훈, 복지국가와 사회자본의 관계, 경인행정학회, 2018
신정완, 복지국가의 철학, 인간과복지, 2014 Ⅰ.
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사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무
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