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이상과 같이 발달장애인을 위한 발달장애인평생교육센터가 전국에서 개소되었는데 장애인평생학습자를 위한 평생교육프로그램을 개발하고 그에 대해 살펴보았다. 평생교육의 이념과 실천 사이의 괴리는 무엇인지에 대해 구체적인 사례를
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평생교육의 거점 역할수행을 위하여 지역평생교육정보센터 가운데 2～3개소를 지정하고 지원하기 위한 대책을 마련하여 왔으며, 대학부설 평생교육원에서 여성인력개발을 활성화할 수 있도록 전문자격증 과정이라든가 창업프로그램을 보급
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자치구에 발달장애인평생교육센터 개소를 하겠다고 발표한 것을 들 수 있다. 뿐만 아니라 발달장애인을 제외한 장애유형들에 대한 평생교육도 유형의 특성에 맞게 교육시설들도 생겨나면서 다양한 프로그램, 교재, 교구들의 개발로 변화되
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위한 수화 및 자막 방송 자료 개발 확대
4) 특수교육 지원 서비스 확대 및 지원체제 강화
(1) 특수교육 지원 서비스 확대
장애학생의 진단평가지원, 교수-학습지원, 부모상담 등을 위한 특수교육지원센터 설치 확대 및 운영의 활성화
전국 모든
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자폐성인들의 사회활동이 활발하다 보니 미국자 폐사회(Autism Society of America) 내엔 1백여명의 회원으로 구성된 자폐성인들의 모 임까지 만들어진 상태다.
위와 같이 어릴 때부터 적성을 조기개발 하여 그에 맞는 교육, 훈련을 시키고, 성인이
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장애인과 시각장애인이 있는 가정에 TV 시청료를 면제하고 있음.
② 최근에 청각장애인들을 위한 자막 방송과 시각장애인을 위한 화면해설 방송 등으로 장애인 문화 수준이 향상되고 있으나, 모든 방송 프로그램에 적용되지 않고 있어서 실효
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자의 장애유형
<표 Ⅱ-4> 장애인직업센터를 이용하는 이용자들의 장애 분포
<표 Ⅱ-5> 일본의 직업준비훈련 커리큘럼 설정의 기준
<표 Ⅳ-1> 설문지 발송 및 회수 현황
<표 Ⅳ-2> 직업재활상담실시여부 (단위: 개소, %)
<표 Ⅳ-3> 직업재활상담
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센터의 발전은 향후 지역을 이끌어갈 수 있는 인적자원을 발굴하고 교육한다는 측면에서 매우 긍정적인 평가를 받을 수 있다.
지역아동센터는 열악한 지원을 이유로 종사자들에게 프로그램 개발과 전문성까지 강요함으로써 과도한 무리라는
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교육을 할 수 있어 더욱 효율적인 방과후 프로그램이 될 수 있다고 생각한다.
둘째, 장애유형별 다양한 유형의 장애아동 욕구에 맞는 프로그램을 개발과 특히 사회성 개발을 위한 현장 체험 학습 등 장애 아동 특성에 맞는 프로그램 개발이 필
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개발센터, 2006. 전국보육교육실태조사.
이미화, 2004.“보육시설 운영매뉴얼 및 영유아 보육프로그램 개발”, 여성정책포럼.
이옥, 노성향, 1996, 방과 후 아동보육론, 창지사.
한국교육개발원, 2009. 2008 방과 후학교 성과분석 연구.
한국여성개발
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평생교육개발원,케이엘이디아이한국평생교육개발원
사업자번호 : 108-82-10***
본사주소 : (06131) 서울 강남구 테헤란로19길 28, 2층 (사)케이엘이디아이한국평생교육개발원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,
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평생교육개발원,케이엘이디아이한국평생교육개발원
사업자번호 : 108-82-10***
본사주소 : (06131) 서울 강남구 테헤란로19길 28, 2층 (사)케이엘이디아이한국평생교육개발원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,
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평생교육개발원,케이엘이디아이한국평생교육개발원
사업자번호 : 108-82-10***
본사주소 : (06131) 서울 강남구 테헤란로19길 28, 2층 (사)케이엘이디아이한국평생교육개발원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,
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평생교육개발원,케이엘이디아이한국평생교육개발원
사업자번호 : 108-82-10***
본사주소 : (06131) 서울 강남구 테헤란로19길 28, 2층 (사)케이엘이디아이한국평생교육개발원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,
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장애인평생교육지원센터,거제시장애인평생교육지원센터
사업자번호 : 435-82-00***
본사주소 : (53254) 경남 거제시 거제중앙로17길 28-1 (사)거제시장애인평생교육지원센터
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2020년 12월 31일
기준일자(신용등급,
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을 생산하는 데 주력할 것입니다. 또한 교육 현장과 긴밀히 연계된 실천적 연구를 추진하여 교육 정책과 프로그램 개선에 기여하겠습니다.
평생 학습자로서 변화하는 교육 환경과 장애 학생의 다양성에 능동적으로 대응하며 자기계발에 힘쓸
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하는 데 주력하겠습니다. 학습자 개인별 특성을 반영한 맞춤형 학습 지원, 학습 동기 강화 프로그램, 협력 학습 촉진 전략 등 다양한 교수학습 방안을 연구·개발하여 교육 효과를 극대화할 것입니다. 또한, AI기술을 활용한 교육 평가 체계 구
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평생학습자로서 지속적으로 자기 계발에 힘쓰며, 변화하는 스포츠 환경과 사회적 요구에 유연하게 대응할 준비를 하겠습니다. 전문성과 윤리성을 갖춘 체육학 전문가로서 국민 건강 증진과 스포츠 산업 발전, 교육 현장 개선 등 다양한 분야
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교육 프로그램을 기획·운영할 예정입니다. 또한, 정신 건강 관련 정책 개발에 자문 역할을 수행하며, 사회 전반의 심리 복지 향상에 기여하는 상담 전문가로서의 책임을 다하겠습니다.
여섯째, 평생학습자로서 지속적인 자기계발을 통해 변
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교육 환경 개선과 제도 발전에 이바지하겠습니다. 교육부, 지방자치단체, 특수교육지원센터 등에서 장애 학생 교육정책 수립, 예산 배분, 프로그램 개발과 평가 업무에 참여하며, 장애인 권리 보장과 교육 형평성 확대를 위해 노력할 것입니
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