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현장실습 평가
3. 실습방법
4. 보고사항
5. 연락처
II. 실습생 정보
1. 인적사항
2. 실습경험 (타 자격증 가능)
3. 평생교육사 관련 이수 교과목명
III. 현장도착 보고서
IV. 평생교육실습 출근부
V. 평생교육현장실습일지 (20일차
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평생교육사에 대한 인지도도 부족하고, 평생교육에 대한 사회적인 인식 또한 낮은 상태에서 어디서부터 시작해야 될지 막막하기만 하다. 그럼에도 불구하고, ‘기본’의 중요성을 되새겨 본다. 작은 것부터 시작하면서, 꼼꼼히 계획하고, 기
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현장에서 직접 경험하는 기회가 실습인지라 눈으로 직접 보고, 몸으로 체험하고, 학습자와 이야기 나누며 현장에서 교류하는 경험은 이론만으로는 습득할 수 없는 경험인 것 같다. 이러한 경험을 토대로 평생교육 현장에서 평생 교육사로서
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06. 실습에 대한 자기 진단 및 역할 찾기
07. 공문서 처리 및 관리 상황
08. 모의프로그램 기획
09. 실습현장에 대한 평가 및 비전설정
10. 전체 일정표 제시
11. 실습일지
12. 실습중간평가서
13. 최종평가보고서
14. 실습지도기록서
부록
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평생교육사가 되는 것이 나의 꿈이다.
소
감
평생교육 현장실습에 대한 큰 기대감과 한편으로는 부담감을 가지고 시작한 것이 엊그제 같은데, 벌써 20일이 지나서 실습의 마지막 날이다. 평생교육사 이론과정에서는 배울 수 없었던 현장의 살
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실습생이 받게 되는 성적표상의 최종 평점은 아닙니다. 교육기관 실습지도 점수과 함께 사회복지현장실습 평점 부여시 주요 고려사항이 됩니다.
□A+
□B+
□C+
□D+
□F
□A0
□B0
□C0
□D0
□A-
□B-
□C-
□D-
실습지도자 : 인
기 관 장 : 인
[실
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합니다
실습일지(___9__일차: __5___시간)
실습생명
이 지원
실습일
9월 12일
실습부서
가족폭력상담
실습
지도자
노 은정
일정
시간
실습내용
14:00-15:00
청소년 진로 직업 앙케이트 문서 작성
15:00-16:00
문서 제본 잘못된것 수정
16:00-18:00
상담기술
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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본 모양에 대해 이야기해요
·영아의 열 체크 및 통합보육 ·자유롭게 실내놀이
오전 간식/ 배변활동
(09:00 ~ 9:20)
·손 씻기 ·오전간식 먹기
·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게)- 스스로 화장실에 가요
교사 계획놀이
및
오전 실내놀이
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-29.
박재경, 유경원, 박명희 (1986). 간호전문대학생의 자아개념과 임상실습 만족도와의 관계연구. 조선대병설전문대논문집 7 135-151.
전겸구 (1991). 분노척도 개발 연구. 95년 대구경북 심리학회학습 발표 논문초록 19-23.
대한간호학회 교육위원회
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본 경험이 있나요?
대학교 프로젝트에서 팀원 간 의견 차이로 갈등이 발생했을 때, 중립적인 입장에서 양쪽 의견을 경청하고 조율하는 역할을 맡았습니다. 각자의 입장을 명확히 이해하고 공감대를 형성하는 데 집중했습니다. 모두가 수용할
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본인의 강점은 무엇인가요?
건설 분야 전공과 현장 실습으로 이론과 실무를 두루 갖추었으며, 꼼꼼함과 책임감이 뛰어납니다. 보고서 작성과 데이터 관리 경험으로 업무 체계화 능력이 높고, 동료와 원활한 소통을 통해 협업에 강점을 발휘합
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일지
봉 사 자 인적사항
학 부
학 번
성 명
사회과학부
xxxxxxx
xxx
봉사활동기관
xx종합사회복지관 지원센터
활
동
내
용
봉사활동한 시간
0x. xx. xx. 9시 ~ 12시( 3 )시간
내용 : 가정위탁 지원센터에는 한명의 팀장님과 두명의 선생님, 이렇게 세분
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움의 장을 마련하여 각각의 삶의 가치를 증진시키는 것에 이바지하고자 지원하게 되었습니다.
평생교육사 과정을 진행하면서 관련분야인 ○○평생교육원에 입사하여 학사상담팀의 학습설계 및 수강생학습관리 업무를 익혔습니다. 학점은행
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본질에 대한 이해도가 비전문가에 비해 우월하다고 생각하며 평생교육사로서 기존의 정규교육에서 벗어나 평생교육으로 향하는 교육의 패러다임 변화에도 능동적으로 대처할 수 있는 기반이 마련되었다고 믿습니다. 이에 더하여 지난 근무
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