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8가지 지능
1-4. 다중지능이론의 교육적 시사점
1-5. 참고자료
2-1. 서론
2-2. 인간발달과 교육심리학
2-3. 매슬로우의 동기위계설의 주요 개념
2-4. 매슬로우의 동기위계설의 특징
2-5. 동기위계설의 교육적 시사점
2-6. 참고자료
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교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과, 2002.
4. 우종하, 인간 심리의 이해, 2000년 교육과학사, 2000.
5. 이현심, 다중지능이론의 뇌 과학적 이해와 평가의 방향, 서울교육대 교육대학원 석사학위 논문, 2005
6. 김문성 저, 심리학의 탄생 (탄생과 이
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서 사회문화적 측면을 강조하였다. 따라서 비고츠키는 이러한 상호작용에서 필요한 요소인 언어의 습득을 중요시 하였다. 그의 근접발달영역은 교육심리학에 중요한 의미를 주었다. 근접발달영역은 아동이 혼자서는 해결할 수 없지만 성인
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교육적 시사점을 정리해 보면 다음과 같다.
정신분석학적 틀에서 발전된 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 자아심리학, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적·역사적 요인을 배경으로 인간성격을 이해하는 것이 중요하다고 강조한다. 에릭슨
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교육적 시사점을 정리해 보면 다음과 같다.
정신분석학적 틀에서 발전된 에릭슨의 심리사회적 성격이론은 자아심리학, 생애주기를 통한 발달적 변화, 사회적·역사적 요인을 배경으로 인간성격을 이해하는 것이 중요하다고 강조한다. 에릭슨
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