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민족의 혼과 정신을 아이들과 공유하고 싶습니다.
저는 이러한 교육목표를 위해 심오하고 사상적 내용보다는 중학생 수준에 맞는 가르침이나 교훈이 될 만한 우화나 야담을 해석과 감상을 위주로 수업하겠습니다. 학생의 주의를 끌 수 있는
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교육 이념 중에 하나인 국가 및 지역사회에 대해 공동체적 연대의식을 지니고 민족과 인류 공동체에 대한 균형 있는 책임감을 가지고 공동선을 추구하는 인간이 되는 밑거름이 될 수 있다고 생각합니다. 1.지원동기
2.학업계획및 진로계
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민족의 정신과 전통을 이해하고, 나아가 인문학적 소양을 기를 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 체계적인 수업과 더불어 한문 고전의 아름다운 문구들을 활용하여 학생들의 인성 교육에도 힘쓰고자 합니다. 이를 통해 앞으로 우리 사회
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교육자의 집안에서 태어났고, 그러한 분위기 속에서 저 역시인간이 사회생활(社會生活)을 영위하는 데 있어 인간관계와 성실(誠實)창의(創意)가 가장 근본되는 요소라고 생각하고 지금까지 모든 일에 부딪쳐 왔습니다.
저는 '87년도 △△대학
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약을 나누어주는 일부터 시작하여 나환자 구제 사업, 천연두 예방 접종 등 우리 민족이 겪는 수난과 성장하여 선진 시설을 갖춘 종합 병원으로서 진료와 선교, 교육과 연구에 앞장서고 있는 환자 중심의 이념에 마음이 끌렸습니다. 질병으로
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교육문제, 언어문제에 대한 구체적이고 실질적인 방안 연구)
(예 ; 다문화가정의 외국인 아내의 취업 현황과 만족도)
정신보건사회복지
일반적인 병원 내에서의 이론적이고 약물적인 치료만으로는 부족한 상담분야에서 환자와 대화와 소통을
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민족적 특성이 농후한 작품을 시대와 지역에 따라 잘 활용하는 능력을 길렀습니다.
이를 통하여 현 시대의 예술과 호흡하며 국제적 안목과 리더십을 배양할 수 있었고 꾸준한 학습을 통하여 역사와 문화, 그리고 미래를 조망한 비전을 갖춘
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민족의 정체성을 상징적으로 대변해 준다. 특히 지난 세기말부터 가속도가 붙기 시작한 세계의 단일경제체제, 이른바 글로벌 시스템 속에서 한 나라의 문화재는 그 나라의 국가 이미지 내지 국가 브랜드의 가치를 고양시켜주는 중요한 몫을
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민족적 특성이 농후한 작품을 시대와 지역에 따라 재창조하는 능력을 길렀습니다.
이를 통하여 현 시대의 예술과 호흡하며 국제적 안목과 리더십을 배양할 수 있었고 꾸준한 학습을 통하여 역사와 문화, 그리고 미래를 조망한 비전을 갖춘
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교육을 마치면서 귀사에 대해 큰 관심을 가지게 되었습니다. 실습당시 저는 응급실의 일원으로 참여하였고 이를 통해 귀 병원의 환자 중심의 기업 발전 이념과 긍정적인 조직 문화에 대해 알게 되었습니다. 그 후 지인과 미디어를 통해 귀 병
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