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교육의 철학과 역사, 문음사, 2008
9. R. S. Peters, Ethics and Education (London, George Allen & Unwin Ltd., 1966), 이홍우(역), 윤리학과 교육, 교육과학사, 1980
10. 존 듀이, 민주주의와 교육, 이홍우 역, 교육과학사, 1992
11. 이영문, 소크라테스 교육방법의 구성주
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교육의 문제점과 대책
1. 문제점
가. 소수를 위한 엘리트 교육, 경시대회 준비를 위한 심화학습으로 오해하는 등의 영재교육에 대한 인식 부족
나. 영재교육 담당교사, 시설 및 교구 부족
다. 학교간 경쟁으로 인한 영재학급의 난립 및 영재교
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교육내용이 주는 문제점 및 장점과 시사점에 대해 살펴보았다. 브루너의 발견학습에서는 구체적 자료를 취급하여 학습 스스로 발견하게 하는 발견적 의미를 지니며 소크라테스식의 문답을 통하여 발견을 유도하는데 이 때 발견은 이미 알고
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교육접근은 많은 문제점을 드러낼 수밖에 없었고 이러한 문제점들을 보완하면서 새로운 교육적 대안을 모색해야하는 상황에 놓이게 되었다.
미국의 경우, 기존 교과중심 교육의 문제점을 극복하기 위한 대안으로서 열린교육(Open Education)을
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목숨을 바치게 된다. 소크라테스처럼 목숨을 내놓는 것은 어렵지만 진리를 알기 위해 탐구하고 그렇게 알게 된 진리를 다른 것에 흔들리지 않고 소신있게 밀고 나가도록 노력해야 겠다. 1. 루소의 자연 교육사상
2. 소설 소크라테스
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교육적 접근”『논문집』(한국 정신문화 연구원) (1994)
김상봉.“플라톤의 『파르메니데스』편에서의 「하나」의 부정성”『연세철학』(연세대학교 철학과 대학원) (1992)
데스몬 리.“플라톤의 생애와 사상”『플라톤의 이해』.강정인ㆍ기
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교육이 맞지 않는다면 그것은 이미 실수 하고 있는 것이다.
난 이글을 통해, 사교육이 가지는 문제점을 드러내고 그 문제점에 대한 대안을 나타냈다. 교육의 평등이 있으려면 사교육은 이루어지지 않아야 한다. 좀더 자세히 조건적 평등으로
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교육의 발전에 밑거름이 될 것이다.
Ⅵ. 결론
유아기는 인성이 형성되어 가는 중요한 시기이며, 특정한 집단에 대한 편견이 형성되지 않는 시기이다. 이 시기부터 다양한 특성을 지닌 사람들과 편견 없이 어울려 살아가는 태도를 기를 수 있
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많을 뿐 아니라 교육기관 관련 종사자들의 교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다.
평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구
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교육대학원 석사학위논문. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교체육시설의 개념 및 기능
1) 체육시설의 개념
2) 학교체육시설의 기능
2. 청소년기 체육활동의 중요성
3. 학교 체육교육의 문제점과 개선 방안
1) 학교 체육교
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교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에
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교육의 문제점은 무엇이라고 생각하는가?(자연과학대)
공과대학
- 유기물과 무기물의 차이는?(화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에
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교육기관간에 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설치 운영하는 일이 필요하다. <한국의 평생교육정책>
<한국 평생교육법의 문제점>
<
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교육 개선 방안을 말해보라.
좋은 교육이란 무엇인가?
교육의 성공은 무엇으로 측정되는가?
현재 교육의 문제점은 무엇이라 생각하는가? 1. (직무수행능력) 직무 수행과 관련하여 타인과 구별되는 본인만의 장점에 대해 기술해 주십시오.
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전교육 정책의 문제점과 개선 과제 도출
중기: 대상별 맞춤형 안전교육 정책 수립 및 시범 운영
장기: 안전교육 정책의 제도화 및 전국적 시행
예상 성과: 대상과 상황에 맞는 실효성 높은 안전교육 제공
셋째. 안전문화 확산을 위한 대국민 홍
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