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취업모를 위한 보육제도에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원 석사학위 논문 1993
표갑수, 탁아사업의 기능과 전문사회사업가의 역할, 한국사회복지학회 추계학술발표자료, 1990
황보란, 취업여성의 영유아 보육 개선에 관한 연구-전북지역 종
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2) 결합형태에 따른 분류
3) 가족구성원의 수와 혈연관계의 범위에 따른 분류
3. 가족의 변화
4. 가족연구의 관점
1) 구조기능주의 이론
2) 상징적 상호작용 이론
3) 교환이론
4) 갈등이론
5) 가족체계이론
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교육적 접근이 요구된다. 특히 0세 영아에게 어린이집은 부모와 처음으로 떨어져 기관생활을 하는 것이기 때문에 정서적면에서 중요한 변화를 가지게 된다. 영아기는 아이들이 부모와 애착을 형성하는 시기이다. 애착 형성은 생애 초기의 경
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장애아의 통합교육..........................1
1) 통합에 대한 이해 / 2
2) 통합을 위한 교사들의 역할 / 2
2. 장애영유아의 이해..........................4
1) 정신지체 / 4
2) 자폐 / 4
3) 과잉행동/주의집중력장애 / 6
4) 뇌성마비 / 7
5) 청력장애 / 83. 장애
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교육권 보장 실태조사,
국가인권위원회
최양자김귀분(2004) 미혼모 경험. 여성건강간호학회지
한국여성정책연구원(2008), 여성정책포럼 자료집
보건복지가족부(2008) 한부모가족지원사업안내
통계청(2008), 청소년통계
국가청소년위원회(2007), 청
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가정폭력
2. 이주노동자
1) 차별적인 근로조건
2) 직장생활에서의 인권침해: 욕설, 폭행, 성폭행
3) 강제단속과 추방정책으로 미등록 이주노동자 인권침해
3. 북한이주민
4. 성적소수자
5. 다문화가족
1) 결혼이민자
2) 결혼이민자 자녀들의
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교육. 대구대학교 출판부.
김황용(1999). 문제행동의 기능 분석. 아동의 언어 및 문제행동 기능분석과 지도. 제 16회 정서장애아 및 학습장애아 교육연수집.
박은혜(2000). 자폐아동을 위한 보완·대체 의사소통 활용. 특수교육연구 제 35권 제 2호.
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가정법원 정상규 판사가 미성년 자녀를 둔 부모들에게 이혼판결을
내리면서 나눠 주는 권고문.
참고문헌
가족복지론 이영실, 윤대중 외 3명 저 | 양서원 |
다문화가족복지론 최현미, 이혜경 외 3명 저 | 양서원 |
가족복지론 손병덕, 황혜원 외
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부모교육 등의 프로그램을 활성화시켜야 할 것이며 마지막으로, 국내입양의 큰 걸림돌인 입양에 대한 사회적 인식변화를 위해서 적극적으로 홍보하여 입양에 대한 의식을 긍정적으로 바꾸도록 해야 할 것이다.
입양은 ‘버려지는 아이들’
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부모들의 인권 보장
2. 부모들의 역량강화
3. 한국어 교육
4. 한국인 학생들의 인권의식교육, 국제이해교육의 강화
5. 제도적으로 교육받을 권리 보장
6. 연령별 교육적 필요
1) 미취학 아동
2) 학령기 아동
3) 청소년기 교육
7. 교회
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