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교육이란?
2.왜 하필 핀란드 인가?
Ⅱ.본론
1.교육제도
1-1.초등교육
1-2.중등교육
1-3.고등교육
2.교육의 수준
3.교육 제공과 그 활용
4.기타
Ⅲ.결론-핀란드의 사례에서 배울점
1.한국과 핀란드의 유사점
2,우리가 배워야 할 점 Ⅰ.서론
1.교육
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교육관을 지향하고 있다.
마찬가지로 외국의 언어·문학 영재교육 사례도 두 가지 교육방향으로 요약될 수 있다. 하나는 언어를 전문적이고 직접적으로 학습하게 하는 방법이고, 또 하나는 다른 학문들과 간접적으로 연관시켜서 배울 수 있
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교육이 대학교 수준의 기관으로 이양되고 있다. 유아교사를 위한 교육은 1995년부터 3년제 고등교육기관에서 이루어지던 것이 대학교에서 제공하는 교육과정으로 전환되었다.
7. 핀란드 유아교육의 사례
시설명 : 꾸르끼(Kurki) day-care center
운
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노인근로자 복지정책
1) 핀란드 2) 일본
4. 노인 근로자 복지 현재 & 문제점
1) 노인근로자 고용의 사회적 문제점
2) 노인근로자 고용촉진정책 문제점
3) 뉴스기사 <사례>
Ⅲ.결론
5. 앞으로 나아갈 방향
Ⅳ.총 의견
<참고 문헌>
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교육(수업, 학습)활동 사례
1. 핀란드
2. 이스라엘
3. 영국
4. 캘리포니아
5. 미국 서부
Ⅳ. 수준별교육(수업, 학습)활동 사례
1. 어떤 힘으로 움직일까?(Ⅰ수준)
2. 빙글빙글 세탁기(Ⅱ수준)
3. 주걱으로 공 나르기(Ⅱ수준)
4. 공룡 알 꾸미
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