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찬성안
1) 병역 의무자의 노력에 대한 보상은 당연하다.
2) 군필자의 시험에 대한 불리함을 배려해야 한다.
3) 형평성을 살리는 군가산점 제도를 도입해야 한다.
6. 군가산점 제도의 반대의견
1) 여성이나 영향력이 적은 소수에게 피해가
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것인가」, 국회토론회, 2019. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포괄적 차별금지법의 개념
2. 포괄적 차별금지법의 찬성의견
3. 포괄적 차별금지법의 반대의견
4. 포괄적 차별금지법의 필요성
5. 외국의 차별금지법 제정사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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부모에게 지우고 있는 실정이다.
이렇게 아직은 시기상조라 생각하기 때문에 나는 반대한다. 1. 장애인 통합교육이란?
2. 장애인 통합교육의 현실
3. 통합교육의 필요성
4. 통합교육의 문제점 및 반대이유
5. 대책
6. 개인의견
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장애인 등의 평등권 침해
4) 가산점제도로 인한 여성, 신체장애자 등의 공무담임권 침해
6. 군가산점제와 관련된 외국의 정책과 사례
1) 미국
2) 독일
3) 이탈리아
4) 독일
7. 군가산점제의 대안과 발전방향
1) 상대적 평등을 위한 대안
2) 절
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통합교육에 대해서 수업시간에 토론하였을 때 사실 나는 통합교육에 대해 반대하는 쪽이 였다, 장애아동의 경우 그 특성상 또래에 민감한 나이인데 혹여 통합교육의 환경에서 비장애인들 사이에서 소외받고 적응을 못할지도 모른다고 생각
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