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금연지도 강화 2. 학생 중심의 자발적 금연 유도 3. 가정 및 사회와 연계된 협동적 금연지도 전개 Ⅵ. 청소년금연교육의 실시 1. 금연 비디오 2. 실험 3. 측정 4. 금연정보 제공 및 상담 사이트 Ⅶ. 청소년금연교육의 동기유발상담 Ⅷ
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청소년금연교육의 실태 Ⅴ. 청소년금연교육의 기본방침 1. 학교 주도 및 학생회 중심의 예방적 금연지도 강화 2. 학생 중심의 자발적 금연 유도 3. 가정 및 사회와 연계된 협동적 금연지도 전개 Ⅵ. 청소년금연교육의 동기유발상담 Ⅶ.
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  • 등록일 2011.06.06
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금연 을 다짐하게 한다. 5′ 모둠이 모두 학습을 끝낸 경우 앞에 들고 나와 큰 소리로 읽고 들어간다. III. 결 론 최근 우리나라 청소년들의 비행이나 폭력성 경향은 결코 간과 할 수준이 아니라고 보는 사람들이 많다. 늘어나는 청소년 가출과
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  • 등록일 2008.04.12
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청소년 흡연 예방 및 금연 지도 1. 금연의 필요성 1) 성인병 등 각종 질병의 예방 2) 비행예방 3) 약물남용 예방 4) 건강한 생활 습관 형성 5) 대인관계 유지 증진 6) 기타 2. 금연에 성공하려면 1) 금연준비기 2) 금연행동기 3) 금연유지기
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  • 등록일 2007.08.05
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동기강화모델의 적용과 효과. 한국사회복지학회지, 52(3), 123-145. 정민수. (2018). 사회복지 실천에서의 심리사회모델과 동기강화모델 비교. 사회복지연구, 45(2), 78-95. 최지영. (2017). 청소년 상담에서의 심리사회적 접근. 한국아동청소년상담학회
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논문 18건

청소년자원봉사활동의 활성화를 위한 의식조사연구」, 2005. 손병규, 학교 봉사활동 교육의 활성화 ,「교육논단」, 2005. 오영선, 학생 자원봉사활동의 활성화 방안 연구 , 청주대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007. 원주시사회복지협의회,「원
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  • 발행일 2012.04.20
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청소년들의 미적추구를 격려하고 실질적인 잠재력 개발에 힘써 약물에 의한 미적추구가 잘못된 것임을 알게 한다. (6) 성적(性的)추구형 : 성적 주체성을 확립시켜 호기심 많은 성적 분야를 한정시키고 철저한 성교육을 실시한다. (7) 초월명
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  • 발행일 2012.10.10
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청소년 문제를 지역에 홍보하는 제도적 장치가 필요하다고 본다. 또한 협의체 주관으로 가출 청소년 관련 기관 실무자 워크샵교육을 실시하여 서비스의 질을 높여야 한다. 8. 청소년종합상담실의 가출 청소년업무 강화 가출 관련 복지서비스
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  • 발행일 2012.06.18
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청소년자원봉사를 효과적으로 활성화 시킬 수 있다. 둘째, 교육적 측면의 개선방안으로서 현재의 자원봉사활동에 대한 사전교육이 기본적 교육이외, 전문적이거나 기능적인 면이 미약한 실정이다. 즉 청소년들의 인성적 측면도 중요하지만,
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  • 발행일 2012.12.07
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청소년범죄를 다각적인 입장에서 그 대책을 강구해야 할 것이다. 가정에서 부모는 항상 자녀의 입장에 서서 그들을 이해하고 사랑을 공감할 수 있는 대화, 그리고 자녀를 올바르게 선도할 수 있도록 부모의 훈련과 교육이 필요하다. 교육기관
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  • 발행일 2007.12.18
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취업자료 39건

교육 필요성에 대한 의견은? ? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면? ? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨나요? ? 학교 폭염 시 건강관리 방안은? ? 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해주세요. 추가. 면접
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  • 등록일 2025.05.23
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동기 및 포부 저는 평소 제 전공인 사회복지에 대해서 참 자랑스럽게 생각합니다.… (6) 장애인복지관 사회복지사 자기소개서 최종합격 예문 BEST 6. 1. 성장과정 올바른 인격 형성을 위해선, 유년 시절은 자연과 어울리고, 청소년기는…
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  • 등록일 2013.11.29
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청소년 상담 복지센터에 임상심리사를 배치하고 고위험, 고위기 청소년을 조기에 발굴하여 심리진단, 병원 연계 자살예방 인식개선과 생명 존중 문화 조성 <Q. 메르스> 중동 지역을 중심으로 주로 감염자가 발생한 급성 호흡기 감염병이
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  • 등록일 2023.07.15
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수 있습니다. 당신의 합격을 기원합니다~~!! 상담교사자기소개서,전문상담교사자소서,전문상담교사면접질문,교육상담교사 자소서,ebs상담교사 자기소개서, 1.성장과정 2.성격의 장단점 3.생활신조 및 직업관 4.지원동기 및 입사 후 포부
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교육대학원에서 쌓은 학문적 지식과 실무 경험을 바탕으로, 다양한 사회적 요구에 민감하게 대응하며 상담 분야의 발전과 사회 복지 증진에 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실
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