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교육을 진행해야 하며. 교육심리학의 분야에서는 어떠한 관점에서 바라보아야 할지 생각하게 된 시간이었다.
Ⅳ. 출처 및 참고자료
김현민(2014). Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로. 석사학위논문. 단국대학
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학습을 통한 작문지도 방법 연구, 서울교육대학교 석사논문, 2000
◎ 백영균, 인터넷을 통한 협동학습의 연구, 한국교육공학 연찬회자료집, 1997
◎ 스펜서 케이건·협동학습교사모임 옮김, 협동학습, 디모데, 1999
◎ 이재복, 협동학습 교수·학습
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교육에는 면대면 학습을 뽑을 수 있는 것이 현실이다. 결국 말하자는 것은 학교에서 이루어지는 교수자중심의 학습과 원격교육에서의 학습자 중심의 교육이 혼합되어야 한다는 것이다. 아무리 집에서 방송매체나 인터넷매체를 통한 원격교
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자료로 활용할 수 있다
또 학습내용을 잘 이해하지 못한 학생을 위하여 보충 학습 자료로 활용할 수 있다.
3. 물의 순환
1) 대상
초등 학교 5학년
2) 관련 단원
자연 5, 날씨의 변화
3) 유형
개인교수, 교육용 게임
4) 프로그램의 내용
이 프로그램
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교육활용론』, 한국방송통신대학교출판부, 2004
- 임철일, 『원격교육과 사이버 교육 활용의 이해』, 교육과학사, 2003
- 한상길, 『원격교육론』양서원, 2004
- 김희수, 『원격교육 교수 학습을 위한 원격교육론』, 한올출판사, 2003
- 김명환 외,
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교육목표 설정 방법, 학습 자료와 매체 활용 전략 등을 학습하였다. 이러한 지식은 교육 현장에서 학습자들의 특성과 상황에 맞게 교육을 설계하고 효과적으로 진행하는 데 매우 유용할 것이다. 학습 이론을 기반으로 한 교수 방법과 학습 자
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교수-학습환경의 새로운 변화임에 틀림없다. 이러한 변화가 기존 교육체제가 가지고 있는 장점을 부각시키고 단점을 보완할 수 있도록 전개되어야 할 것이다
Ⅹ. 결론
인터넷이 확산되어 가면서 새로운 매체로서 웹의 교육적 활용에 대한 교
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학습과 협동 학습의 조화
열린 교육의 이념과 방법 및 교실 환경을 적극 수용하여 수업의 개별화를 도모할 뿐 아니라 소규모 집단별 협동 학습을 실시해 보도록 한다.
7. 다양한 교수학습 기법과 다양한 교수학습 자료의 활용
- 사례 학습, 통
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교육효과를 같이 얻도록 하는 것이 좋다.
수업 시 채팅이나 화상채팅이 많이 이루어지는데 이때 올바른 인터넷 채팅용어, 상담 등을 같이 지도해서 잘못된 인터넷 문화와 아동들의 인성까지도 함께 지도할 수 있는 교수학습 방법을 실시해야
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활용 배경
1. 적극적인 탐구 활동
2. 시각화와 역동성
3. 의사소통
Ⅳ. 수학수업 그래픽계산기의 활용 사례와 지도 방법
1. 활용 사례
1) Step 0
2) Step 1
3) Step 2
4) Step 3(정리)
5) 마무리(평가)
2. 지도방법
1) 계산기는 학습의 도구로서만 사
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