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교육의 이론과 방법」2440. 신용주저. 형설 출판사
「사회 교육학 개론」 2000. 김지자.정지웅공저. 서울대학교 출판부
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평생교육 방법론 (교제) Ⅰ. 서론---------------------1
Ⅱ. 매체와 사회교육방법---------1
Ⅲ. 교수매
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학습 자료를 개발하고, 실습이나 프로젝트 기반의 학습을 통해 학생들의 참여도를 높이는 방안이 요구된다. 셋째, 교사의 전문성 향상도 필수적이다. 원격교육에 적합한 교수법과 기술을 학습하기 위한 교사 연수 프로그램을 정기적으로 운
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교육(학습)의 중요성
가. 지식기반사회와 기업이 요구하는 지식인
나. 기업교육 패러다임의 변화
2. 학습과 집합교육의 개념
3. 집합교육의 장·단점
가. 집합교육의 장점
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교육공학은 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 영역을 포함한다. 즉, 교육공학은 학습에 영향을 주기 위하여 과정과 자원을 설계하거나, 설계안에 기초하여 개발하고, 개발된 자료 등을 활용하면서, 관련활동과 자원을 관리하고, 다양한 평가를
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활용하여 교수설계안을 작성 하는 것이기 때문에 미리 교수설계를 해서 더욱 체계적이며 현실적인 것 같다. -구조해석-
2장 하중
1. 교육내용 선정
2. 학습자 분석
3. 목표 진술
4. 교수-학습 방법, 매체, 자료의 선정
5. 매체와 자료의 활
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교육기자재를 음악학습에 활용코자 한다. 다양한 전자학습기기를 활용하여 지역별 나타나는 음악문화의 격차를 최소화 하고자 한다. 그리고 지역의 특성을 고려한 다양한 학습 자료를 개발함과 아울러 음악교과과정과 교수방법을 체계적이
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교육이란 적절한 스마트기기와 정보통신기술을 활용하여 지식과 정보, 각종 네트워크에의 상시적 접근을 통하여
협력적 < > 지능적 맞춤화, 자기 주도적 지식 구성이 가능해진 학습 환경을 의미한다.
A. 상호작용
스마트교육의 다양한 정
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교육기술자들도 필요로 하겠으나, 학생 또는 유아를 가르치는 교사에게 1차적으로 필요하다고 할 것이다. 교육공학에 대한 지식은 교사가 교육 내용을 어떻게 효율적으로 전달할 것인지에 대한 지도와 교수환경에 대한 개발 및 매체자료, 교
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현황
2) 방송통신중학교 설치와 운영의 문제점
4. 해외 원격교육 학교 사례 분석
1) 미국 온라인 중·고등학교 - 플로리다 가상학교(FLVS)
2) 일본 통신제고등학교
5. 방송통신중학교의 성공적인 정착을 위한 과제
< 참고자료 >
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교육원 홈페이지에서 “시각장애학생을 위한 EBS 수능 방송교재와 학습 관련 참고서 및 문제집 점역 자료” 교육부 특수교육정책과(2016), 2017년도 특수교육 운영계획, 교육부, 32쪽
등을 활용할 수 있다. 이번 보고서를 통해 유치원, 초등학교,
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