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자료로는 입말 문학의 감흥을 전혀 느낄 수 없다. 하지만 본 연구자가 제작한 이 자료로 보고 들으며 탈놀이 문학을 공부한다면 저절로 생동감 넘치는 탈놀이 입말문학을 이해하고 즐기게 될 것이다.
둘째, 이 자료는 수업 현장에 바로 적용
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탈놀이를, 인형극은 남사당이라는 유랑 연예 집단에 의해 연희된 <박첨지극>을 말한다.
2. 특징
민속극은 농민이나 사당 등의 서민들에 의해 주도되었으며, 나아가서 서민들을 관중으로 삼았기 때문에 서민들의 언어와 삶의 모습이 생생
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제시하거나 활동을 해나가면서 예상되는 결과를 명확히 한다. 1)교육목적
2)교육내용
(3)언어와 예술
3)교육방법
(4)놀이의 원리
3.현대 교육에의 시사점
제11장 진보주의와 유아교육
1.생애와 업적
2.교육철학
3.유아교육관
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기여한다.
(5) 성에 대해 수치스럽게 생각해서 성에 대한 고민을 친구들과 의논하던 것을 프로그램의 학습을 통하여 교사와 의논하게 되고 순결을 지켜야 한다는 의식도 높아질 수 있다.
Ⅶ. 변압기제작교육 수업자료(학습자료)
1. 필요성
2학
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기 쉽다
다. 리듬학습의 다양성을 표현할 수 있고, 악기연주에서의 자신감을 갖게 되었다.
라. 학생들의 음악적 표현 욕구에 맞는 동기 유발이 쉽고 빠르다.
마. 빠르고 간단하게 멀티 PPT자료로 즐거운 생활의 수업의 활용이 높다.
3) 학생 측
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자료, 교육부
전성수 외(2001), 친구와 함께 하는 조형탐색놀이, 서울 : 예경
조성자·손선옥(2003), 유아들의 성교육을 위한 지침서, 창지사 Ⅰ. 유아교육과 유아교육기관
Ⅱ. 유아동식물생태교육 교수학습자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목
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제작비
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다과비 2,00020명2기=80,000
750,000
6.7
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홍보
108,000
플랜카드 44,0002개= 88,000
안내물 20,000
108,000
0.9
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소 계
11,138,000
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11,138,000
97.4
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관리
운영비
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소모품 구입비
300,000
프로그램진행 소모품비
(수업자료복사지, 파
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기기, 관악기 소리이면 빨대를 불도록 한다.
책상 두드리기
고무줄 튕기기
빨대 불기
타악기 소리
현악기 소리
관악기 소리
→ 다시 음악을 들려주어, 각 악기의 음색에 따라 높고 낮음을 선으로 표현해 보도록 한다.
→ 수업전반에 걸쳐 자연
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탈춤(가면극, 탈놀이)의 기원
Ⅱ. 탈춤(가면극, 탈놀이)의 탈
Ⅲ. 탈춤(가면극, 탈놀이)의 공연방식
1. 상연시기와 시간
2. 연희형태
3. 악기
4. 연희자
5. 탈
Ⅳ. 탈춤(가면극, 탈놀이)의 표현매체
Ⅴ. 탈춤(가면극, 탈놀이)의 교육자료
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자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 구성
1) 자료의 제작
2) 웹 자료 제작 선정
3) 웹 자료 제작
4) 문인사 조언
4. 효과
Ⅱ. 웹기반학습 교수학습자료(지도자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 효과
Ⅲ. 민속놀이 교
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