|
수업모형
1. 동기 유발 및 수업에 들어가기-(전체 학습) - 5
2. 학습 문제 확인 및 학습 활동 방법에 대해 정확히 알기 - 5
3. 학습 활동 - 20
4. 선택 학습 -(개별 활동) - 5
5. 학습의 마무리 -(전체 학습) - 5
Ⅷ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어
|
|
|
자료 준비
3. 교수?학습 지도
1) CD-ROM 타이틀 적극 활용
2) 열린 학습 및 수행 평가 실시
3) 포트폴리오 제작물 활용
4. 수준별 교육과정 운영
Ⅲ. 사회과교육 학습전략
1. 사회과 학습 지도의 기본 방향
2. 사회과 교재의 재구성과 수업계
|
|
|
다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
2. 에릭슨 이론의 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
【 참고자료 】
|
|
|
기에 기본 정보제공관련 강의시간을 짧게 구성.
대상자가 노인임을 고려하여 큰글씨를 사용하여 복잡하지 않게 그림을 넣어 제작한다.
활기찬 당뇨이야기
- 다양한 당뇨관리법 소개.
- 당뇨관리 운동법.
시범
15분
PPT, CD, 동영상
자원봉사자
|
|
|
이야기
해 주세요.~
C:네! 선생님!
T:자 그럼 우리친구들 손 씻고 간식 먹으러 갈 준비를 할까요?
C:네 !
유의점
및
평가
계획
유의점이나 평가(수업을 통한 교육적인 부분을 평가하는 질문 입력) 도입
전개
마무리
유의점 및 평가계획
|
|
|
기
7. 예산계획
관
사업비
항
노인 역할부여 프로그래 “숨어있는 보물찾기”
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
100
100
인건비
소 계
사업비
서비스 홍보
100,000
현수막 제작비 50,000원*2개
|
|
|
기 위하여, 방송매체나 신문 등을 통하여 공익광고나 특집 프로그램 제작 등 다양한 방법을 동원하는 것이 필요하다.
3. 1차 진료의 교육
노인 자살자의 대부분이 자살 시도 전에 1차 진료의를 방문하는 것으로 보인다. 따라서 우울 증상 및 자
|
|
|
기회
2)생산적이고 활기찬 노후 생활의 영위
9.장소
1)으뜸사회복지센터 강당
(별첨1) 자아존중감 평가지
Coopersmith(1967)가 제작한 Self-Esteem Inventory 1. 사업명 : 은퇴 교사의 자원봉사와 무학 노인을 위한 검정고시 프로그램
2. 사업의 필요성
|
|
|
수업의 질 향상을 위한 교수적 수정의 개념과 실행", 재활재단논문집, 통권 제8호, 1999 1.서 론
1.1 통합교육의 필요성
1.2 통합교육의 목적
1.3 통합교육의 범위 및 제한점
1.4 용어의 정의
2.이론적 배경
2.1 관련 이론의 탐색
2.1.1 통합
|
|
|
수업)의 지도방법
1. 강의식 수업이 있다
2. 시범 실험이 있다
3. 학습자 실험이 있다
4. 사고 실험이 있다
5. 야외 수업이 있다
6. 과제 수행이 있다
Ⅴ. 초등학교 3학년 과학과교육
1. 자석 놀이
2. 초파리의 한살이
3. 어항에 생물 기르기
|
|
메뉴펼치기
