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대해서 이야기 해 주세요.~ C:네! 선생님! T:자 그럼 우리친구들 손 씻고 간식 먹으러 갈 준비를 할까요? C:네 ! 유의점 및 평가 계획 유의점이나 평가(수업을 통한 교육적인 부분을 평가하는 질문 입력) 도입 전개 마무리 유의점 및 평가계
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  • 등록일 2014.10.14
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교육에 대해서 이야기 나누도록 한다. 교사업무 수행 하루 일과가 계획안에 맞추어 원활하게 진행이 되었는가에 대해서 생각해 본다. 다양한 활동 내에서 교사가 해야 하는 역할을 적절하게 수행하였는가에 대해서 생각해 본다. 유아들의 수
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  • 등록일 2016.09.07
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활동평가 <활동평가> 활동의 동기유발이 잘 이루어졌는가? 시간 운영은 효과적으로 이루어졌는가? <교사평가> 활동의 목표는 어느 정도 성취했는가? 교사의 발문이 유아의 수준에 적절했는가? 수업에 개선되어야 할 부분은 없는
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  • 등록일 2014.10.15
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이야기 내용을 이해하였는가? 활동의 동기 유발이 잘 이루어졌는가? 시간 운영은 효과적으로 잘 이루어졌는가? <교사평가> 활동이 원활하게 이루어지도록 교사의 개입이 적절하였는가? 교사가 준비한 교재와 교구들이 유아의 활동에
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활동평가 <활동평가> 가을나무에 대해 알게 되었는가? 그 나무에서 나는 열매도 알게 되었는가? <교사평가> 활동을 원활하게 이루어지도록 교사의 개입이 적절하였는가? 교사가 준비한 교재가 유아의 활동에 적합하였는가? 유아와의
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논문 98건

교육의 현대적 접근』, 서울 : 세광음악출판사, 1990. 조효임외 4인 공저, 『오르프 음악교육의 실제』, 서울 : 학문사, 1999. 김애경, ‘MMCP 음악교육 이론에 관한 연구’, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 1984. 명말희, ‘유아음악교육의 제방법
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  • 발행일 2008.08.18
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다양한 요인에 대한 후속연구 필요. 3. 유아교사의 전문성 확보와 관련된 예측변인들을 통해 과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요. 4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상
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  • 발행일 2011.04.02
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교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의 필요성 4. 동시수업 지도방법 5. 동시지도를 통한 총체적 언
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  • 발행일 2008.11.05
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유아를 능동적으로 움직이게 하는 원동력이 된다. 이와 같은 다양한 요인들이 서로 상호 연관 되어 유기적으로 얽혀 [그림-4]와 같이 유아에게 의미 있는 학습과정을 이루게 만든다. [그림-4] 프로젝트 접근법에서 유아에게 의미 있는 교육과
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  • 발행일 2016.10.18
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교육부, 고등학교 경제 교사용지도서 1997 (대한교과서) 부즈앨런, 해밀턴 1997 : 매일경제신문사 한국보고서 - 21세기를 향한 한국경제의 재도약 신경환 외, 1997「세계화와 국제통상」서울 : 도서출판 두남 안병영 · 임혁백 편, 1999 「세계화와
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  • 발행일 2007.12.25
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취업자료 399건

교육을 하겠다고 했는데, 만약에 주위에 아이들이 잠시 불행하더라도 미래에는 아이들에게 도움이 되는 수업을 해야 한다고 주장하는 사람이 있다면 어떤 이야기를 할 수 있겠는가? 교과 수업을 위해 활동적인 수업을 거부하는 학생이 있다
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  • 등록일 2018.07.22
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교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각
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  • 등록일 2023.12.03
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  • 직종구분 기타
교육활동을 하고 싶습니다. 그 과정은 제가 서포터를 했던 경험처럼 고되고 때론 지치기도, 외롭기도 할 것입니다. 하지만, 결국 한국인 최초로 그 코스를 완주하고 많은 이들에게 새로운 감명을 준 것처럼 '사람을 통해 세상을 바꾸는 교육자
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  • 등록일 2018.01.08
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교육경력 4. 성격 및 생활신조 5. 교사관 및 임용 후 포부 예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용 1. 성장과정 및 학창시절 2. 성격의 장단점 3. 교육경력 및 지원동기 4. 교사관 및 활동계획 예문3) 예술중
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 및 연구 능력을 바탕으로 하여 사회복지 전문인으로서 활동할 계획입니다. 먼저 국제 관련 전문 사회 복지사로서 민간 및 시민단체에서 활력적으로 소외계층을 돕는 일에 헌신하고 싶습니다. 특히, 국내 청소년들과 국내에 거주하고 있
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  • 등록일 2013.08.20
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