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협조자 시행 대전평생-1(2021.01.01) 접수 우 00000 대전광역시 중구 중앙로 000 / www.abc.or.kr 전화번호(042)123-1234 팩스번호(042)123-1235 / abc@abc.or.kr / 공개 1. 평생교육사의 주요 직무 2. 평생교육사 직무와 관련된 학습역량의 중요성 3. 공문서 작성
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평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근거를 들어 설명하고, 앞으로 보완해야 할 역량 5가지를 선정하여 각각의 역량을
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평생교육사 실습지도하기, 평생교육 관계자 직무교육하기, 평생교육사 학습역량 개발하기, 평생교육 자료 및 매체 개발하기를 제시하였다. 참고문헌 권두승 (2006). 성인교육개론. 서울: 교육과학사. 김미영, 강훈 (2016). 성인교육자의 핵심역량
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  • 등록일 2023.05.21
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평생교육 / 교육학용어사전 / 서울대학교 교육연구소 / 하우동설 / 1995.06.29 1. 평생교육사에게 필요한 ‘생애 능력’, ‘교육자 핵심 역량’, ‘학습 역량’의 하위 요소들 중 자신이 가지고 있다고 판단되는 핵심 역량 5가지를 구체적인 근
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  • 등록일 2022.08.26
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평생학습사회 실현을 위한 성인학습 및 상담. 서울: 교육과학사. 김미영, 강훈(2016). 성인교육자의 핵심역량 도출과 수준 분석. 교육연구논총. 김경숙(2007). 평생교육 교강사가 학습만족도 및 효과에 미치는 영향: 교강사의 이미지와 강의력을
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  • 등록일 2022.08.20
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논문 73건

핵심역량 중심의 테마 교육 제5절 21C 산업교육의 방향 1. 다양한 원격교육을 통한 산업교육 활성화 2. 고등교육수준의 산업교육 활성화 3. 고령자 인적자원화의 산업교육 확대 4. 외국 원격교육기관에 경쟁력 있는 원격교육기
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  • 발행일 2008.10.26
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평생가치로 보답하도록 함 ㆍBain 보고서에 따르면 신용카드회사가 5%의 기존 고객을 더 유지시키면 최 고 125% 매출이 신장 http://www.clickcallcenter.com/menu4-1-5.htm → CRM 프로세서 인용 3) 지나친 고객 선별과 차별 대우 시 일반 고객들이 느끼게 될
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  • 발행일 2007.04.04
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평생교육기관을 통하여 상시 교육이 이루어질 수 있도록 하여야 한다. 지방자치단체에서 실시되어 온 다문화가정 교육서비스는 ‘맞춤식 한국어 방문교육’처럼 방문사업으로 실시되는 것도 있으나 이외의 각종 다양한 교육들이복지기관
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  • 발행일 2012.12.19
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  • 저자
평생가치로 보답하도록 함 ㆍBain 보고서에 따르면 신용카드회사가 5%의 기존 고객을 더 유지시키면 최 고 125% 매출이 신장 http://www.clickcallcenter.com/menu4-1-5.htm → CRM 프로세서 인용 3) 지나친 고객 선별과 차별 대우시 일반 고객들이 느끼게 될 소
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  • 발행일 2007.05.11
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핵심역량에 집중하고, 비핵 심 역량은 외주화하여 생산비용 절감, 규모의 경제효과와 함께 지속적으로 확 대되어 왔다(이종태, 2020). 우리나라 역시 중간재 및 완제품 교역 등의 대외 의존도가 상당히 높은 점을 볼 때 GVC 활동에 따른 기업성
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  • 발행일 2024.01.23
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취업자료 4,712건

교육자들을 위한 멘토링과 교육 프로그램 개발에 참여하여 전문 인력 양성에 기여하며, 역사교육 분야의 학문적 토대를 튼튼히 하는 데 일조하고자 합니다. 이를 통해 교육 현장의 실제 문제를 연구로 해결하고, 연구 결과를 다시 교육 현장
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  • 등록일 2025.05.18
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핵심 자산이 될 것입니다. 1. 본인이 지원하는 학과(전공)를 선택한 이유와 이를 통해 이루고자 하는 학업 목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오. 2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준
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  • 등록일 2025.07.22
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  • 직종구분 교육 강사직
형평성을 확대하는 데 기여하는 진정한 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
교육자로 자리매김하겠습니다. 이와 같이 저는 연세대학교 교육대학원 음악교육전공에서 쌓은 전문 지식과 현장 경험을 토대로 교육 현장과 학계, 정책 분야에서 균형 잡힌 역할을 수행하며, 학생들의 음악적 역량과 창의성 발현에 실질적으
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  • 직종구분 기타
역량 강화에 기여하며, 지역사회와 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 상업교육 전문가로 성장할 것입니다. 이를 통해 교육과 사회 발전에 지속적으로 기여하는 것을 졸업 후 진로 계획과 사회적 기여의 핵심 목표로 삼고 있습니다. Ⅰ.
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