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2015.08.20 서론
본론
1-1 콜버그의 도덕발달이론
1-2 콜버그 이론의 기본견해
1-3 콜버그 이론의 도덕발달단계
2-1 계속적 강화와 간헐적 강화
2-2 네 가지 강화계획
결론
1-1 콜버그 이론의 교육적 시사점
1-2 콜버그 이론에
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간헐적 강화의 경우에는 학습이 보다 지속적이다. 네 가지 강화계획은 고정간격강화계획, 변동간격강화계획, 고정비율강화계획, 변동비율강화계획가 있다.
◆ 참고자료 ◆
김경미(2005)「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용」
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2004)「도덕발달의 철학」교육과학사
William Crain 저, 송길연,유봉현 역(2005)「발달의 이론」시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론
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강화가 중단되더라도 학습된 행동을 계속할 수 있다. 그러므로 간헐적 강화계획이 계속적 강화계획보다 학습속도는 다소 늦지만 행동의 소거에 대한 저항이 강하기 때문에 학습된 행동을 지속시키는 데 유용하다.
2-4. 네 가지 강화계획((실생
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간격(시간)
고정
1. 고정비율
2. 고정간격
변동
3. 변동비율
4. 변동간격
2) 네 가지 강화계획을 예를 들어 설명
(1) 고정비율
이 고정비율 계획에서는 강화는 고정된 수의 비강화 반응이 있은 다음에 주어진다.
예를 들어, 만일 강화가 매 20반응마
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25
다. 연결자로서의 교사 ………………………………………… 26
라. 제안자로서의 교사 ………………………………………… 26
마. 중재자로서의 교사 ………………………………………… 27
Ⅳ. 결론 및 시사점 ………
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교육적 가치 …………………………………………………10
라. 숲유치원과 생태유아교육의 비교……………………………………………12
2. 숲유치원의 국내․외 현황…………………………………………………………15
가
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2001.2.
고영인, \"지식기반경제의 현황과 발전전략\", 2000
김동환외 2인, \"21세기최신 M&A 이론과 실제 및 전략\", 무역경영사, 2000.
김병균, \"벤처산업의 미래전략\", 21세기북스, 2001.
김종훈, \"지식기반경제의 성장과 산업정책에 관한 연구\", 1999
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손해보험사에 대한 로열티 부족
2. 직판채널을 통한 구매의사
3. 가격민감도
4. 기존채널의 비효율성
5. 연계판매 가능성
V. 가격경쟁 영향
Ⅵ. 대응전략
1. 판매채널 경쟁력 강화방안
2. 상품 경쟁력 강화방안
Ⅶ. 결 론
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제1절 국내 외식 프랜차이즈 산업의 문제점
제2절 국내 외식 프랜차이즈 기업의 경영상 문제점
제5장 국내 외식 프랜차이즈 산업 강화를 위한 마케팅 전략
제1절 마케팅 믹스
제2절 핵심역량 강화 전략
제6장 결론
<참고문헌>
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시스템을 설계하고, 실제 교실 환경에서의 반응과 학습 효과를 분석하는 후속 연구로 확장하고자 합니다. 1. 인공지능학 연구주제 및 연구계획 1
2. 인공지능학 연구주제 및 연구계획 2
3. 인공지능학 연구주제 및 연구계획 3
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서 작성 능력을 향상시켜 명료하고 설득력 있는 심결문 작성에 주력하겠습니다. 또한, 심판 절차에서 발생할 수 있는 갈등 상황을 원만하게 조정하기 위한 커뮤니케이션 스킬도 향상시키겠습니다.
셋째, 체계적 업무 관리 및 협업 체계 구축
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계획과 행정 업무의 연계성을 높이고, 이를 토대로 교직원 배치와 역할 분담을 결정할 것입니다 .
이와 같은 네 가지 목표를 통해 특수학교 행정실무사로서 보다 효율적이고 전문적인 업무 수행을 실현하고, 학생들의 교육적 성장과 학교 발
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점심시간
① 깨끗이 손 씻기 1. 학급 경영계획
2. 학급 조직
3. 교실 환경 경영
4. 규칙과 행동수칙
5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도)
6. 수업경영
7. 시기별·시간별 학급경영
8. 학부모와의 관계
9. 학급 평가
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계획은 무엇인가?
자신의 품질관리
Quality is what the customer says it is!
3년 이내 자신보다 뛰어난 부하 2인 육성!!
동 축소브랜드 교체를 자극하기
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