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의식과 자기의식의 변증법.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 대학원, 2015. 서울
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4) 이재철. \"청소년기 교양교육으로서 중등과정 철학교과 교육연구.\" 국내석사학위논문 동국대학교, 2012. 서울
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및 사례, CengageLearning 2013
윤순임 저, 현대상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
샹 양 탠 저, 상담과 심리치료(기독교적 관점), 이레서원 2014 목차
1. 철학적
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관계가 유지되어야 하며 많은 기존 시설 및 자원의 효과적인 활용방안에 대한 연구 및 개선이 이 루어져야 한다.
< 참고문헌 >
김소야자 외4명, 정신간호총론(상), 수문사, 1997. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 문헌고찰
∙ 정신분열병 Schizophrenia
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3.3 로코코 예술과의 관계
3. 『판단력 비판』 : 기본구조와 목적
4. 『판단력 비판』의 주요 문제
4.1 취미판단의 네 가지 특성
4.2 미의 주관주의적 해석
4.3 감성적 이념
4.4 미와 숭고
4.5 미와 취미와 천재의 관계
맺음말
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교육상담과 생활지도 연구(2006), 교육과학사
4. 김계현, 학교 상담과 생활지도(2000), 학지사
5. 윤운성, 생활지도와 상담(2001), 양서원
6. 조화섭, 조화섭교육학(2004), 학지사 1. 정신분석적 상담 이론
2. 인간중심적 상담 이론
3. 합리적정의
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