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둘 중의 하나를 택하도록 만들어진 문제
① 진위형
② 수정형
③ 군집형
④ 진위변형 1. 선택형(Selection type)
1) 선택형의 문항 형식
2) 선택형의 장 , 단점
2. 서답형(Supply type)
1) 서답형의 문항형식
2) 서답형의 장 , 단점
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평가도구의 양호도는 문항들의 양호도에 따라 결정되므로 평가도구의 양호도를 따져보기 의해서 문항 분석을 해보아야 한다. 일반적으로 문항 분석이라고 하면 선택형(객관식)문항의 분석에 한정된다. 왜냐하면 서답형(주관식) 문항의 분석
교육평가 교육, 평가 임의평가, 형태(임의평가, 상대평가, 절대평가, 진단평가, 형성평가, 총괄평가, 문항곤란도), 교육평가의 평가도구,,
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교육목표내용에서 의도하는 구체적 행동과 내용을 문항에 드러내기 위해서는 내용영역이나 목표 영역을 잘 대표하고 있는 장면이 선정되어야 한다.
㈒ 평가도구 형태의 결정
선정된 평가장면에 따라 평가도구의 종류와 평가계획서를 작성하
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1. 선택형 문항 제작과정
1) 진위형 문항 제작과정
2) 선다형 문항 제작과정
3) 배합형 문항 제작과정
2. 서답형 문항 제작과정
1) 단답형 문항 제작과정
2) 완성형 문항 제작과정
3) 논문형 문항 제작과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육현장에서 사용되고 있는 사례
지정형(6-0번): 문항 유형별 제작과정에 대해 설명하시오.
1. 선택형 문항 제작과정
1) 진위형 문항 제작과정
2) 선다형 문항 제작과정
3) 배합형 문항 제작과정
2. 서답형 문항 제작과정
1) 단답형 문항
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