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및 관리요건 강화
2) 투자가 보호 및 유한책임제(LPS)의 효율적 운영
2. 투자자산 유지?관리의 건전성 유도
1) 창투사?창투조합의 투자제한업종 및 분야를 엄격히 운용
2) 사후관리 정례화 및 부실창투사의 퇴출기준 엄격 적용
3. 필요성 및 근
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교육의 사회학적 진단과 처방, 집문당, 1998
나병헌, 학교교육의 위기와 공교육이념의 재검토, 서울대학교 아시아태평양교육발전 연구단, 2002
노응원, 한국의 교실붕괴의 원인과 대책
신현석, 공교육 내실화를 위한 교육공동체 운영모형 개발,
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전문적 서비스
1) 재가노인복지 서비스
2) 시설 서비스
3. 일반 노인복지 서비스
IV. 노인복지의 전망과 과제
1. 노인에 대한 시각의 확립
2. 소득보장
3. 의료보장
4. 여가시설의 확충 및 주거보장
5. 실버산업의 육성
* 참고문헌
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교육을 의무교육으로 제도화하여 실시하고 있다. 이들의 의무교육 시행에는 막대한 재정이 소요될 것이므로 계획을 수립하여 단계적으로 추진되도록 정책화하여야 할 것이다. 그리고 평생교육으로써의 사회교육 체제의 확립과 교육의 다양
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교육대학교 교육과정연구위원회
○ 이윤미 외(2001), 학교 주5일제 운영 관련 사회적 인프라 구축 방안 연구, 교육인적자원부 위탁 연구과제, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주5일제수업의 정의
Ⅲ. 주5일제수업의 필요성
Ⅳ. 주5일제
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검토
Ⅵ. 라디오의 디지털화
1. 디지털화의 필요성
1) 수용자 측면
2) 문화적 측면
3) 기술적 측면
2. 디지털화의 조건
1) 이동수신이 가능
2) 멀티미디어 서비스 가능
3) 수신기 보급 원활
Ⅶ. 라디오의 향후 발전 방안
참고문헌
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및 단점 분석
1. 제주도 여행사의 장점
2. 제주도 여행사의 단점
Ⅷ. 여행업의 문제점과 해결방안
1. 정부차원의 정책적 방안
2. 여행사의 대응방안
3. 국민적 인식의 전환
4. 여행업의 경쟁력 강화
5. 가격유통구조의 개선
6.
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및 정비, 평생교육 백서 발간, 평생직업교육체제 구축을 위한 한국직업능력개발원 중심의 직업교육훈련 연구, 지역 중심의 평생학습관 지정 및 운영, 문하생 학력 인정제도 도입, 직업능력인증제 도입, 교육구좌제 도입 검토 등 평생교육을
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및 보완·발전
□ 정부 차원의 객관적인 학교 통일교육 프로그램 개발
□ 통일 교육 실시에 대한 법적 강제성 필요 → 정책 반영
□ 기성세대(반공세대)들에 대한 사회 통일교육 선행(일선 학교 교사)
→ 범국가적인 학교 통일교육의 필요성
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프로그램 및 보건교육의 계획, 수행, 평가 단계로 구성되어 단계적으로 제시되고 있다. 이 모델은 다차원적인 진단과정을 통하여 삶의 질, 건강 및 건강 행위와 관련된 요인들을 단계적으로 분류하고 조직화하며, 건강증진과 삶의 질을 향상
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