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준비를 위한 예비교육이 필요하고, 재혼가족의 가족관계증진을 위한 전문화한 프로그램, 안내책자, 지침서 등의 개발 신문이나 방송 같은 대중매체를 통한 건강한 재혼가족의 모델을 제시하는 정보적인 지원 활동이 필요하다. 또한, 재혼부
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프로그램이 대개 기초학습에 대한 도움과 일반학교에서 따라가지 못하는 부분에 대한 보충, 검정고시 준비 등으로 학교교육에 초점이 맞춰져 있어 10여 세를 훌쩍 넘긴 뒤 입국한 이주 청소년의 경우, 한국어
습득과 함께 기존의 학습을 따라
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 생태체계이론의 주요개념
I. 환경 속의 인간
II. 교류
III. 인간의 발달: 내적 경험과 맥락적 영향력
IV. 현재 행동
V. 역기능에 대한 관점
VI. 체계의 개념
1) 체계
2) 하위체계
3) 환
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결혼한 이주노동자들의 가족을 지원하기 위한 활동을 하고 있다. 나라별 모임 혹은 혼합모임을 가지면서 법적인 지위확보나 사회복지적인 권리의 확보, 혹은 체류상의 문제점, 자녀교육과 부부문제 그리고 등록과 비자연장에 관련된 문제들
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교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 데이트폭력의 유형
I. 신체적 폭력
II. 성폭력
1. 데이트 성폭력의 의미
2. 데이트 성폭력 발생요인
1) 두 사람 간의 친밀도
2) 주도권 문제
3) 의사소
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2) 수강명령
VI. 한국갱생보호공단
1. 개요
2. 프로그램
1) 숙식제공
2) 직업훈련
3) 취업알선
4) 긴급구호금품 지급
5) 출소예정자 사전면담
6) 합동결혼식 주선
7) 재사회화교육
8) 기타 자립지원
* 참고문헌
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프로그램 홍보, 다른 재단과의 연계를 통해 인력과 서비스를 확보하여 안정적인 프로그램을 실시하고자 함.
* 참고 문헌
1. 국제결혼 이주여성의 다양한 교육프로그램 필요성에 관한 연구 : 광주광역시를 중심으로 / 김미라
2. 2012년 08월 23일(
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프로그램 표
요일
시간
월
화
수
목
금
토
8:30
~
9:30
9:30
~
12:30
9:00
~
10:00
병실모임
10:00~
주치의회의
9:00~10:30
집단교육치료
(알코올중독에 대한 이해)
11:00
~12:30
산울림
자조모임
(알코올에 관련된 비디오시청)
10:00
~
12:30
주치의 회진
9:30~11:00
금요
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준비하고 있고 무엇을 해나가야 하는 가를 돌이켜 볼 수 있었던 실습이었던 같다. 비록 짧은 기간의 실습이었지만 나의 역량이 어디까지인가 보고 나를 더 노력하게 채찍질 할 수 있었던 실습이어서 18일간의 시간이 기억에 많이 남을 꺼 같다
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결혼관계에 대한 집착
3. 알려도 관여하지 않는 경우
4. 필요한 비용이 크기 때문
Ⅶ. 가정폭력의 특징
Ⅷ. 가정폭력의 영향과 특수성
1. 가정폭력의 영향
2. 가정폭력에 대한 함축적 의미
3. 가정폭력의 특수성
1) 은폐되는 가정폭력
2)
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