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*대상 나라 : 베트남
*베트남 의상은 대여, 모자는 구매하여 준비
*목표 및 기대효과: 베트남의 의상문화를 접하고 체험해 봄으로써, 다문화를 이해하고 존중하며 수용할 수 있는 자세를 기를 수 있다.
사전활동: 추석에 ‘한복 입어보기’
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2. 초등학교 진로지도 프로그램의 필요성
진로발달 측면에서 볼 때 ‘진로인식’ 단계
자신이 어떤 사람이고 어떤 흥미와 적성을 가지고 있는지 발견
이 세상의 다양한 직업에 대해 공부하고 관심을 가짐
자신과 직업을 연결시켜
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. 모든 참여자가 하루 1회 이상 발언하도록 하며, 강사의 지식 전달 중심의 진행이 아닌 참여자들의 활동 중심의 진행이 이루어지도록 한다. - 목차 -
1. 주제
2. 대상
3. 필요성 및 목표
4. 내용
1)차시별 주제
2)차시별 내용
3)진행방법
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교육 교안, You Tube \'함께웃는 재단정보나눔\' 영상, 한겨레 2021/6/21 신문기사 통합교육 현장‘정다운학교’ 가보다.
사진( 서울특별시 보건복지부 자료 첨부) Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아동 지도방법-개별화교육프로그램(IEP)
2. 장애
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프로그램을 제공함으로써 학생들의 창의적 문제해결력을 계발시키는 동시에 학생 집단간, 학부모와 학교간, 교사집단간의 갈등을 최소화하는 방안도 제시하여 우리 학교 현장에서도 적용이 용이한 모형이라고 하겠다.
Ⅸ. 영재교육의 문제
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까?
패턴
우리 주변에서 들을 수 있는 다양한 소리에 관심을 가지고 다양한 소리들을 모아 패턴을 만들어 본다.
2) 게임을 활용한 수학교육 프로그램
번호
게임 명
주요 수학개념 및 활동방법
1
식탁 차리기
1:1 대응-식타메트를 깔고 식기용구
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교육과 청소년 참여 활성화를 위한 다양한 프로그램들을 운영하고 있습니다. 이러한 프로그램들은 청소년들의 참여와 스스로의 성장에 큰 역할을 합니다. 1. 청소년의 참여 활성화에 대한 이해
1.1 청소년 참여의 개념 및 중요성
1.2 청
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교육비보조, 의료비 보조, 한부모수당 지급, 직업훈련 및 취업알 선, 주택문제를 위한 경비 보조, 영구임대주택 입주 지원
②자녀양육 및 교육프로그램: 정부나 정부의 지원에 의한 사회단체에서
*탁아프로그램 실시, 방과후 자녀 생활지도프
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교육 프로그램
① 취학 전 자녀의 양육을 위하여 주간탁아, 종일탁아 등이나 시설탁아, 가정탁아 그리고 며칠간의 위탁탁아 등 다양한 형태의 탁아프로그램을 실시한다.
② 취학자녀의 양육 및 교육을 위하여 방과 후 자녀생활지도프로그램
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지도 방향, 진로 교육 연구(제 8호)
유한 공업 고등학교(2000), 서울시 교육청 진로 지도 선도학교 운영 사례집
이돈희(1997), 중학교 진로 지도 개선방안 연구, 한국 교육 개발원
한국 직업능력 개발원(2000), 중·고등학생을 위한 진로 지도 체제 구
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