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[남북한 역사이해의 차이를 넘어]
남북이 서로 다르게 해석하고 교육하는 역사 사건이나 인물등에 대하여 좀 더 구체적으로 조사하고, 두 역사인식의 차이를 극복할 수 있는 방안에 대하여 보고서 작성하기.
[남북한 역사이해의 차이를 넘어]
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인식」, 『역사와 현실』42. 한국역사연구회
임용한, 2001,「고려후기 유학자와 국가개혁논의(서평)-
김인구, 1991,『고려후기 사대부의 경세론 연구』, 혜안」, 『역사와 현실』39. 한국역사연구회
김영수, 2002,「고려말 신돈의 정치에 대한 연
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2.3. 임화
2.3.1. 「탁류에 抗하야」,「김기진군에 답함」
2.3.2. 「시인이여! 일보전진하자!」
2.4. 권환
2.4.1.「무산예술운동의 별고와 장래의 전개책」,「조선 예술운동의 당면한 구체적 과정」
2.4.2. 「시평과 시론」
3. 맺는 말
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역사, In : 독일문학, 제65집
ⅲ. 독일문학(1998), 알레고리와 역사 : 양철북의 오스카르 마체라트의 시대사적 함의에 대하여
ⅳ. 박병덕(1992), 귄터 그라스의 넙치에 나타난 서술기법, 서울대학교 박사학위논문
ⅴ. 박환덕(1994), 귄터 그라스의 양
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역사소설을 작자와 그의 작품들을 통해 함께 살펴보았다. 문학은 그들의 의식과 환경을 반영하게 되는데 그들은 자신의 생각대로 문학관을 펼칠 수 없었던 시대에 당대의 현실을 과거 역사적 사건에 비추어 문학에 표현하고자 하였다. 즉, 일
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