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교육 영역별 예산실태 분석과 향후 투자방향.
28)이병준(1999), 21C 노령화사회를 대비한 노인교육활성화 방안연구, 교육부.
29)이승익(1997), 노인학교의 현장, 노년학을 배웁시다. 서울: 홍성사.
30)이인수(1998), 노인학교 개념 정립에 관한 고찰, 한
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적절하게 비계를 설정해 주기 위해 노력하는 것이다.
(2) 교수-학습을 위한 시사점
① 아동 학급에서의 시사점
비고츠키의 비계 설정 개념을 토대로 유아교육 현장에서 시사 받을 있는 적용 원리를 두 가지로 살펴볼 수 있다. 하나는 교육 원리
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교육대학원, 교육 석사 학위 논문
조희형(2001) / 과학 교육 총론, 교육과학사
한복수(1999) / 창의성 신장 과학과 수준별 학습방법 과학과 교수-학습 지도법, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념
Ⅲ. STS학습모
STS STS학습, STS학습모형 과학기술사회, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 개념, 성격, 목표, STS학습모형(수업,과학기술사회)의 필요성, 장점, 단,
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교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표시열(2002). 교육정책과 법. 서울: 박영사 * 교육정책의 쟁점- 학교선택제
Ⅰ. 학교선택제의 개념
Ⅱ. 학교선택제의 논쟁
1. 찬성론자의 주장
2.
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교육과정과 관련된 자료를 제시함으로써 효과적인 교재 연구 및 자료 준비에 필요한 노력과 시간, 경비가 절감될 수 있다.
참고문헌
김응태·박한식·우정호(1995), 수학교육학개론, 서울 서울대학교출판부
남호영·박정숙·천장아(1999), 종이접
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개념, 원리, 법칙 등을 자기 교실에 돌아와서 그림으로 다시 해결하고 또는 형식화 과정을 거치게 한다.
Ⅶ. 초등학교 수학과(수학교육)의 학습과정
1. 개념형성수업모형
문제 파악
사상의 제시
개념의 추구
개념화
적용발전
공부할 문제 파악
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교육학개론 / 2012 / 성태제, 강대중, 강이철, 곽덕, 김계현 / 학지사
아동발달과 교육심리의 이해 / 2010 / 이대식, 여태철 외 3명 저 / 학지사
교육심리 / 2011 / 김영광(학원인) / 교육대학원
네이버 지식백과 Ⅰ. 개념과 주요 특징
1. 프
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적 구성주의와 사회문화적 구성주의 이론들은 현대 과학 교육에 많은 영향을 주고 있다.
Ⅳ 참고자료
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 김찬종외, “과학교육학개론”, 북스힐, 2000
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구
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교육
1. 이론적 배경 및 특징
2. 수업 절차
3. 소집단 언어 학습법 적용시 고려할 점
Ⅴ. 소집단수업(소집단학습, 모둠학습)의 수학교육
1. 학습자에게 친숙한 수학 개념을 추출하여 호기심을 유발하고, 기본학습 달성도를 높인다
2. 소집단
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적으로 제시되어 익숙하도록 하고, 새로운 요소들이 이미 학습한 것과 관련하여 하나씩 첨가되어 잘 연결되어야 한다.
참고문헌
ⅰ. 석문주, 음악적 성장을 위한 음악과 교수-학습 지도, 풍남, 1995
ⅱ. 안종배, 음악교육학 개론, 교육과학사, 199
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