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교육비 부담은 사회적경제적 문제로 이어지고 있다. 사교육과 사교육비의 문제는 학생과 학부모 사이의 비정상적인 교육경쟁을 유발함으로써 학교교육을 저해하고 가계의 부담을 늘리는 것이라고 할 수 있다. 이는 보다 면밀한 연구 검토를
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교육원 청사 이전 및 기능 강화 - 국립특수교육원 신청사 설계 ※ 이전 예정지 : 충청남도 아산시 배방지구 - 국립특수교육원 청사 이전 시 기능 및 조직 확대 ※ 장애인 인적자원 개발 정책연구 및 특수학교 교육과정 연구 개발을 위해「특
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교육협의회 사무총장, 비수도권 지방소재대학의 실태 및 육성방안 -이제환, 부산대학교 문헌정보학과 교수, 지방의 위기 그리고 지방대학의 위기 James C. Hearn, "Transforming U.S. Higher Education: An Organizational Perspective," Innovative Higher Education, Vol.21, No.
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연구원, 고상원·장진규(1995), 과학기술인력 장기수급 전망 및 대응방안, 과학기술정책관리연구소, 과학기술부, 과학기술연구활동조사보고서, 각년도 과학기술인력부문위원회(2001), 과학기술기본계획 - 과학기술인력부문 교육인적자원부,
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교육에서 다양하고 특성화된 교육으로, 통제된 교육에서 자율을 존중하는 교육으로, 일제식 수업에서 수준별 교육으로 자리를 잡아야 할 것이다. 참고문헌 강재태, 진로지도의 이론과 실제, 교육과학사, 2003 경상남도 교육연구원, 진로교육
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교육의 이해, 학지사 - 최청일(2004), 교육개방의 전망과 과제, 새교육 - 교육인적자원부(2004), 대학경쟁력 강화를 위한 대학 구조개혁 방안 - 한미FTA교육개방이 한국교육에 미치는영향 - 김석우(1997), 교육연구법, 서울 : 학지사 - 정태범(2002), 교
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교육과학사. 안우종.(1992),『 CAI의 코스웨어에 관한 연구』 ,단국대학교. 석사학위논문 최경묵.(1988).『 CAI의 활용과 그 효과에 대한 연구』 , 계명대학교. 석사학위논문 김춘기.(1996). 『CAI 프로그램 개발 및 적용에 관한 연구』, 관동대학교
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교육문제연구소논문집』, vol.-, No.11. - 하이에크, 김균 옮김, 1996,「자유헌정론: 제2권」. Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.신자유주의적 교육정책의 의미 1)대학간 경쟁체제의 도입 2)학과간 경쟁의 도입 3)교수간 경쟁의 촉발 2.신자유주의적
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사용 5) 문법의 파괴 6) 표준 발음의 파괴 7) 돌려 말하기 경향 확대 3. 초등학교 표준어 사용 교육 실천 방안 1) 과제 및 일기 지도 2) 국어사전 활용 교육 3) 일상어 교정 4) 표준 발음 훈련 Ⅲ. 결론
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교육의 현안과 대안』, 정신지체인 서울부모회 공청회 자료집-현장중심에서의 통합교육의 현안과 대안, 2000 2. 김영환, 『통합교육의 당위성과 실제』, 이화여자대학교 특수 교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발표 논문집- 통합교육의 현
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