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화적 보편성이 결여되었다는 점.
참고문헌
박준영『교육학개론』 (경성대학교출판부 2007. 2. 28) 제2장 인간과 교육
제4절 인간의 지능과 교육
1.인간의 지능 이론과 교육
1)지능의 정의
2)지능의 구조이론
3)지능의 발달
4)지능계수
2.
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학업 성취와 성장을 지원하기 위해 최선을 다하겠습니다. 늘봄학교를 미래를 향한 모범적인 교육 기관으로 성장시키는 데 기쁨을 느낄 것입니다. 1. 지원동기 (자기소개, 지원동기 등을 자유롭게 기술하되, 업무에 관련된 사항을 위주로
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, 저는 학생들이 과학을 통해 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 데 최선을 다할 것입니다. 과학교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임용 후 포부 및 직무 계획
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. 나의 이름은 기회다.
언젠가 자신에게 찾아오게 될 기회를 잡을 준비가 되어 있나요?
시간문제일 뿐 합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다. 1. 대학원 지원 동기
2. 주요 관심 분야 및 연구계획
3. 대학원 졸업 이후의 진로
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교육대학원: 유아교육 전공 2002. 8
이재열. \"행동기술 평정척도를 활용한 예비교사의 실천적 교수역량 평가도구 개발 및 타당화 연구\" 학위논문(박사)-- 서울대학교 대학원 : 교육학과 교육학전공 2017. 8
김다운. \"교사 인성이 유아 창의인성에
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교육의 가치와 방향성을 실천하며, 학교와 지역사회를 잇는 가교 역할을 충실히 수행하겠습니다. 꿈꾸는 학생, 함께 배우는 교사로서, 경기미래교육의 비전을 실현하는 데 최선을 다할 것입니다. 1. 자기성장소개서 제출 및 작성 시 유의
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인의 필요에 맞는 맞춤형 교육 프로그램을 개발하여 이를 실현할 계획입니다. 또한, 최신 교육 트렌드와 기술을 적극 활용하여 수업의 효과를 높이고, 학생들의 체육에 대한 흥미를 불러일으키는 데 주력하겠습니다. 저의 궁극적인 목표는 체
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대학원 석사학위논문.
신선화(2004). 발도르프 학교교육의 이념에 의한 초등미술교육의 방향모색. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
조현(2012). 발도르프 습식 수채화 프로그램이 자기효능감과 성별에 따라 유아의 창의성 및 자기조절력
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교육학과 수련어문학회.
이태욱 외(2001). ICT 교육론. 형설출판사.
임정훈 외(2003). 초등학교에서 ICT 활용수업이 학습 및 정보 활용 능력에 미치는 효과.
초등교육학회지.
장윤옥(2004).ICT 활용수업이 학습자의 학업적 자기효능감에 따라 가정과
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교육대학원 석사학위논문.
제갈병직(2010). 스마트폰 시장과 모바일 OS 동향, Semiconductor Insight 5-6.
황주성, 스마트폰 이용자의 미디어 이용행태 변화, 한국정보화진흥원 연구보고서 2012
한주리, 허경호(2004). 이동전화 중독 척도 개발 및 타당성
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