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대학교 박사논문, 1998.
이수화, "청소년 학교폭력에 대한 연구", 부산교육대학 석사논문, 1999.
이정희, "알콜중독자 자녀와 일반청소년의 폭력행동 비교연구", 이화여대 석사논 문,1998.
이종복, "청소년들의 학교폭력 실태와 대책", 평택대 논문
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대학교 교육대학원, 2004.
이창주. 『대학 수학 능력 평가 시험 문제 유형에 따른 교실 내 수준별 수업에 관한 연 구』. 연세대학교 교육대학원, 2004.
정낙영. 『수준별 수업의 학습부진아반에서 토론식 협동학습이 학업성취에 미치는 효과』.
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연세대학교 교육대학원 상담교육학과 상담이론과 실제 A+레포트(게슈탈트치료 사례개념화 보고서)
목차
1. 상담자가 파악한 내담자의 문제는 무엇인가?
2. 내담자가 호소하고 있는 문제의 발생 원인은 무엇인가?
3. 어떤 상담목표를 가
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연세대학교 교육대학원 상담교육학과 상담이론과 실제 A+레포트(인지행동치료 사례개념화 보고서)
목차
1. 상담자가 파악한 내담자의 문제는 무엇인가?
2. 내담자가 호소하고 있는 문제의 발생 원인은 무엇인가?
3. 어떤 상담목표를 가
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연세대학교 교육대학원 상담교육학과 상담이론과 실제 A+레포트(정신분석 사례개념화 보고서)
목차
1. 상담자가 파악한 내담자의 문제는 무엇인가?
2. 내담자가 호소하고 있는 문제의 발생 원인은 무엇인가?
3. 어떤 상담목표를 가지고
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연세대학교 교육대학원 상담교육학과 특수아상담 A+레포트 (내 기억 속 장애학생과 통합교육)
목차
0.들어가는 말
1.장애학생 하면 제일 먼저 떠오르는 내 기억 속에 있는 학생에 대한 느꼈던 점 그리고 그 학생의 생활에 대해 설명하시오
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연세대학교 교육대학원 상담교육학과 특수아상담 A+레포트 (내 기억 속 장애학생과 통합교육)
목차
1. 들어가는 말
2. 장애학생 하면 제일 먼저 떠오르는 내 기억 속에 있는 학생에 대한 느꼈던 점 그리고 그 학생의 생활에 대해 설명하시
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문
허예라(2001). 「문제중심학습법 활용 교수전략에 관한 연구」. 연세대학교 교육대
학원 석사학위청구논문
전기훈(2002). 「인터넷 활용 문제중심학습이 학업성취 수준에 따른 정보화 능력과
파지효과에
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학원 진학 후 첫 학기에는 고급 알고리즘, 컴퓨터 네트워크, 머신러닝 기반 시스템 보안 등의 과목을 집중 수강하고, 이후 연구실 프로젝트에 참여해 실험과 모델링 능력을 체계화할 계획입니다. 연구 외적으로는 국제 보안 학회 논문을 꾸준
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육대학원, 2006.
송홍범. 「주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 성균관대학교, 2005.
연문희. 「주5일제 수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서 보고서, 연세대학
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