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고찰\", 성균관대학교 생활과학부 자료, 1999, pp13
4 허미화, \"한국사회의 이혼율 증가 원인 및 이혼가정 아동의 부적응에 관한 문헌적 교찰\", 호원대학교 아동교육학론집 제6권, 2002. pp1-22
5 한국가족학연구회 편, \"이혼과 가족문제\", 하우, 1993,
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관한 미시적 연구. 교육정치학연구, 제17집 3호, pp. 7-33.
김용일(1994). 교육정치학의 학문적 성격에 관한 고찰. 교육정치학연구 1(1). 1-34.
김이경(2009). 교장임용구조의 개혁과 설계방향. 54차 교원교육학슬대회 자료집. 148-153, 158-159.
이낙종(2004).
교장 공모 과정에 관한 미시정치적 분석 미시정치적 관점, 분석의틀 이익집단들, 교장 공모 과정에 관한 미시정치적 분석,분석의틀,미시정치적 관점,이익집단들,권력,전략,연구방법,대상,
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관한 고찰」. 『유아교육학논집』, 35(1), 25-45.
이정화 (2020). 『현대 아동발달이론의 흐름과 쟁점』. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달에 관한 여러 쟁점들
2. 내가 지지하는 입장과 그 이유
3. 사례를 통한 근거 확보
4. 나의 견해
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관한 연구, 부산 교육학 연구, 16권 1호
강진소(2000), Pestalozzi의 유아교육사상에 대한 고찰, 대구산업정보대학 논문집 14권 1호
강진소(2003), Pestalozzi와 Neill의 유아교육사상 비교 연구, 대구산업정보대학 논문집, 17권
교육부(1992), 초등학교 교육
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교육 평가란 무엇인가.
2. 교육 평가의 변천사.
3. 절대 평가와 상대 평가의 비교․ 분석
4. 절대 평가와 상대 평가에 관한 설문 비교․ 분석
5. 설문지 바탕 토론 자료
6. 앞으로의 교육 평가에 관한 고찰
7. 에필로그
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