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교육학을 정립한 학자로는 헤르바트 외에 프레벨 이다 .프레벨은 독일의 관렴주의 교육자로 유치원의 창시자이며 세계최초의 유아원 설립하였 범신론적 세계관에 기초를 두었다. 19세기는 국가의 존속 발전을 교육으로 목적으로 하는 교육론
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기원\'을 발표하기 이전부터 진화론적 입장을 표명했다. 실제로 런던과 쇼는 영국 사회주의자였고, 페이비언 협회의 추종자들이었다. 런던과 쇼는 그들의 작품을 통해 생존 경쟁의 개념을 표현했고, 마르크스의 견해를 최상의 것으로 제시했
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장려되고 추종되었던 열기는 식어야 한다. 1. 원격교육의 이해
2. 원격교육의 구조
3. 원격교육의 기원과 쟁점 및 발전과정
4. 원격교육의 구성개념 및 실천
5. 변화하고 있는 개념들
6. 국제적 맥락에서 본 원격교육과 미래 전망
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기원과 발전
김동위(1996), 성인교육학, 교육과학사
독일문화와 사회 - 환경편
원현주(1997), 교육선진국 독일, 새교육, 한국교육신문사
정기섭(1990), 독일 교육학의 전문화·세분화와 일반교육학의 위상, 교육학연구 제37권 제3호
한국산업인력공
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따라 선율기원설과 리듬기원설이 대립되는데 이 또한 실증적으로 해명되지 않고 있다. r <음악의 기원>
<주요학설>
▶성적충동설
▶스펜서-음악 언어설
▶칼 슈툼프-신호기원설
▶바라셰크, 뷔히너-집단노동설
▶그외의 학설
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기원에 대해 말하라. (전경욱)
2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완)
3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무엇인가? (전경욱)
4. 신라시대 작품과 작가의 이름을 들어라. (전경욱)
(중략)
11 전기
1. 경기체가에 대해 설명하
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