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교육행정의 성격
4. 교육행정의 과정
5. 우리나라 학교교육에서의 교육행정과정
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<함께 제공되는 참고자료파일>
1. 교육행정과정의 올바른 수행의 위한 나의 제언.hwp
2. 교육행정과정의 요소.hwp
3. 학교경영
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경영과 자율장학, 교육과학사, 2001.
4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002.
5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002.
6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006.
7. 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영(개정판), 학지사, 2003. 교육행정작용
1. 교육과정 .
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교육기관에서의 품질보증 시스템 고착을 위한 개인 견해
1) 교육의 질
2) 참여와 헌신
3) 품질문화
4) 전문성 개발과 훈련
5) 품질의 개선과 평가
Ⅲ. 품질전개란 무엇이며 이의 이용사례를 수집하여 설명
1. 품질
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경영 연구소 (http://www.hahaha.co.kr)
2) 한광일 한국 웃음센터 (http://ha.or.kr)
3) 산업정책연구원 (http://www.ips.or.kr/) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인간관계론 등장배경 및 정의
2. 인간관계론 적용 사례
2-(1) 펀(fun)경영
2-(2) 학교행정의 적용
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교육행정 및 교육경영, 학지사, 1995.
3. 이윤식, 학교 경영과 자율장학, 교육과학사, 2001.
4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002.
5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002.
6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006.
7. 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영(개
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