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교육론, 양서원
이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007)
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교육론, 양서원
이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007)
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교육학회, 발도르프교육연구, 제3권 제1호.
최은미(2011). 발도르프 교육의 이해. 서울: 교육아카데미, pp.68-117.
김정임(2006). 발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울: 학지사.
강인구(2006), 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 서울: 아이나무.
정윤
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교육론, 양서원
이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사
임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원
송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사
곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사
권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007)
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론 : 교육적 적용 - 양서원
문용린 - 교학습이론의 한계와 새로운 동향 - 한국교육
네이버 지식백과 - 교육심리학 용어사전 - 학지사
로렌 슬레이터 - 스키너의 심리상자 열기 - 에코의서재 1. 서론
2. 이론적 배경
파블로프(Pavlov)의 고전
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론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 생산하위체계
II. 유지하위체계
III. 경계하위체계
IV. 적응하위체계
V. 관리하위체계
VI. 체계이론이 사회복지조직에 시사하는 의미, 유용
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수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
홍봉수, 『실무적 관점에서의 사회복지 행정론 요약 분석』, 2009. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 사회복지행정의 제 이론
1. 과학적 관리론
2. 인간관계 이론
3. 체계이론
Ⅲ. 소결
Ⅳ. 참고문헌
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과학적 관리론
인간관계이론
체계이론
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행정, 김영종 저, 1998, 학지사
사회복지행정론, 신복기/박경일/장중탁/이명헌 공저, 2002, 양서원
사회복지행정론, 우종모/김재호/조당호 공저, 2004, 양서원 1. 고전이론의 대표 - 막스 베버(M. Weber)의 관료제 이론
(1) 개념
(2) 사회복지행
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행정학과 석사학위, 2017. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 재난관리 행정의 역사적 변천과정
1) 자치소방의 확립(1940년대)
2) 국토건설청 소속의 수해복구사무소(1960년대)
3) 국가소방체제(1970년대)
4) 민방위체제의 소방조직(1980년대)
5)
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