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소위원회의 설치
Ⅴ. 학교운영위원회의 학교공동체
1. 민주공동체
2. 전문공동체
3. 학습공동체
4. 리더공동체
Ⅵ. 외국 학교운영위원회의 사례
Ⅶ. 향후 학교운영위원회의 개선 방안
1. 성격
2. 구성
3. 기능
Ⅷ. 결론
참고문헌
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방안
1. 교장 임용방식의 2원화(dual track system) : 현행 + 공모제
2. 능력개발을 지속적으로 유도하는 근무평정제도의 전환
3. 교장의 전문성 신장을 위한 중·장기 발전과제
Ⅷ. 바람직한 학교장상 제안
1. 교장이 꼭 할 일
2. 교장이 해서는
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교육과정 수행평가에서 유종의 미를 거두기 위해서는 각 관련 주체의 탄력적인 운영이 필요할 것이다. 다시 말해, “국가차원(교육행정가) - 각 단위 학교차원(교사) - 학생”의 각 주체들이, 처해 있는 교육현실과 잘 접목시켜 그 의의를 보다
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행정가의 전문성도 제고하고 교직사회의 활력을 불어넣는 것이 중요하다.
참고문헌
1. 교육인적자원부(2000) - 교원의 승진·평가제도의 개선, 교직발전종합방안 전문가협의자료
2. 경기도 교육청(2000), 교육공무원 승진규정 평정 업무 처리 요
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교육대학원 석사학위논문
강신천 외(2017). 지역사회와의 협력에 기반한 방과후학교 운영 방안 연구.한국교육개발원.
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대
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성격
Ⅲ. 보육의 동향
1. 출산 및 육아 휴직 정책
2. 3세 미만 영아 서비스 정책
3. 3세 이상 유아 서비스 기회
4. 공적 재정 지원
5. 유아 무상교육
6. 부모의 양육 부담
7. 불리한 조건의 영유아에 대한 지원
8. 정부 행정관리 체제
Ⅳ. 장
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교육현황과 효율화 방안 : 부산지역 초등학교를 중심으로\", 부산외국어대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2007
강선나(2016). 방과후 특기적성 미술교육을 위한 미술 영역별 연계 프로그램개발 연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교
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교육
2) 부모상담 및 부모참여
3) 교재지원
Ⅵ. 보육의 재정정책
Ⅶ. 외국의 보육 사례
1. 일본
2. 호주
3. 스웨덴
4. 미국
5. 프랑스
Ⅷ. 보육의 보육료지원 방안
1. 보육료의 차등 지원 대상 확대
2. 만 5세아 무상보육
3. 장애아동 보
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문제점
1. 평가목적
2. 평가대상
1) 교원평가의 대상이 제한적이다
2) 사립학교 교원에 대한 평가가 소홀히 되고 있다
3. 가중치
4. 평가내용
5. 평가기준
6. 평가자
Ⅸ. 향후 교원평가제도(교사평가)의 개선 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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교육정책(공문 지침)
5. 교사 임용 및 연수 제도의 독점
6. 교육행정직의 교육정책 독점
Ⅶ. 교장선출보직제의 쟁점
Ⅷ. 교장선출보직제의 적용 방법
Ⅸ. 교장선출보직제의 향후 과제
1. 교장선출보직제 방안
2. 학교별 교장선출 방안
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