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이론이다. 때문에 행동과학적 관리이론은 지금까지의 고전 이론에서의 과학적 관리기법과 행정과정이론 그리고 관료제론은 물론 다음의 인간관계론을 포함하여 심리학, 인류, 정치, 교육, 사회학 등 전반적인 이론을 바탕으로 조직을 관리
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교육행정 및 경영의 이론과 실제」, 교육과학사
3. 이군현 (1992), 「교육행정학」, 과학과 예술
4. 이형행 (1998),「신교육행정론」, 문음사
5. 윤정일 외 (2001) 「교육행정학원론」, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.과학적 관리론
Ⅲ. 인간 관계론
Ⅳ
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행정 및 교육행정
B. 장학의 과업
1. 장학의 과업
C. 장학이론의 발전
1. 무이론의 행정적 검열
2. 과학적 관리론적 장학
3. 인간관계론적 장학
4. 조직행위론과 행동과학적 장학
5. 인간자원론적 장학
6. 신과학적 관리론
D. 장학의 유
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교육과학사
교육행정 및 교육경영 (손희권·김지희) 도서출판 원미사
수정판 교육행정·경영의 이해 (김윤태) 동문사
교육행정 및 교육경영 (한공우·임창원) 태영출판사
교육행정 및 교육경영 (장택현) 교육과학사
장학론-이론·연구·실제- (
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오늘날 행태과학으로 발전되었다. 1. 과학적 관리론
2. 인간관계론
3. 행태론적 접근방법
4. 생태론적 접근방법
5. 체제론적 접근방법
6. 발전행정론
7. 신행정론
8. 공공선택이론
9. 신제도론
10. 신공공관리론
11. 거버넌스론
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교육과학사/ 2004년/
교육행정론/ 이형행/ 양서원/ 1999년/
교육행정의 기초/ 오은경/ 이화여자대학교출판부/ 2001년/
교육행정의 이해/ 권기욱 외6/ 원미사/ 2000년/
한국교육행정강론/ 주삼환/ 한국학술정보/ 2005년/ Ⅰ. 과학적 관리론
1. 기본
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교육행정의 이론과 실제. 서울: 교육과학사
- 왕기황(1997). 교육조직론. 집문당
- 윤정일 외(1995). 교육재정론. 서울: 도서출판 하우
- 김정한 외(2004). 교육행정 및 경영의 이해. 서울: 형성출판사
- 박성식(1998). 교육행정관리론. 서울: 학지사
- 오
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교육행정학의 개요>
Ⅰ. 교육행정학의 총론: 교육행정학이란 무엇인가? 에 대한 해답
1. 교육행정학의 개념, 성격, 영역, 원리
2. 교육행정학의 발달 과정: 고전이론(①과학적 관리론 ②행정과정론 ③관료제론)→인간관계론→행동과학론(개
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갈등론이 강조되기 시작 하였다.
관리론(management theory)은 경영관리에 필요한 여러 이론으로 교육행정에서도 유용하게 쓰인다. 즉 신과학적 관리론에 해당하는 PERT기법(Program Eval!uation and Review Technique), PPBS(Planning Programming Budgeting System:기획예
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갈등론이 강조되기 시작 하였다.
관리론(management theory)은 경영관리에 필요한 여러 이론으로 교육행정에서도 유용하게 쓰인다. 즉 신과학적 관리론에 해당하는 PERT기법(Program Eval!uation and Review Technique), PPBS(Planning Programming Budgeting System:기획예
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