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조직 성장·발전론
1. Greiner의 조직성장론
2. Owens와 Steinhoff의 조직발전론
제 6절. 조직갈등론
1. 갈등상황이란
2. 갈등의 순기능과 역기능
3. 갈등의 과정
4. 갈등관리의 전략
1) 개인간 갈등관리 전략과 조직 간 갈등관리 전략
2) 갈등해소
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교육행정학연구
ⅲ. 신현석 외, 교육정책의 이론과 실제, 아카데미프레스
ⅳ. 허종렬(2003), 교사회학부모회학생회 법제화의 필요성과 한계, 한국교육개발원주최 학교운영에서의 구성원 참여 구조 혁신 방안에 관한 세미나 발표 자료 Ⅰ.
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행정은 초등의 -한 특성이 더해서 -라고 정의할 수 있다. 식으로..)
- 따라서 기존 교재나 책들의 초등 교육 행정에 우리나라 실정의 특수성들을 포함시켜 한국 초등교육행정의 나아갈 길을 모색하는 것이 쟁점임
◆ 보고서 참고자료 (참고 문
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행정조직 벤치마킹
1. 미국의 문화예술지원
2. 영국
3. 프랑스의 문화정책
4. 일본
III. 우리나라의 문화행정조직 변천과정 분석
1. 생성기(1～2공화국)
2. 발아기(3～4공화국)
3. 도약기(5～6공화국)
4. 성장기(문민정부～현재)-자율성과 다
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방안
Ⅶ.참고문헌
1.단행본
2.참고논문
3.인터넷 사이트
✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪ 발표자료 첨부자료 ✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪✪
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교육개론, 수업발표자료.
●백은순,오혁진, 류경숙, 2001.평생교육사 양성 연수 종합 계획. 한국교육개발원. .
●이규호, 임길진, 강상진, 평생교육 어떻게 할 것인가?, 민음사, 2000.
●남정걸, 권이종, 최운실, 평생교육 행정 및 정책, 교육과학사
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교육을 할 수 있겠는가.
참고문헌
◈ 김태완, 교육자치제 종합연구, 한국교육개발원, 1990
◈ 박봉철, 교육자치제의 문제점과 개선방안에 관한 연구, 울산대학교, 1993
◈ 박정수, 교육자치행정 일원화 대 이원화, 한국행정학회 세미나 발표자료,
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교육
차영주, 「교사평가제도 개선 방안」, 대구교육대 교육대학원, 2006
인터넷한겨레(http://www.hani.co.kr)
한국교원단체총연합회(http://www.kfta.or.kr)- 졸속 교원평가 반대
교육인적자원부(http://www.moe.go.kr)- 교원평가 정책추진 방향 발표 보도자료&
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교육의 지원체제
1. 정부차원의 지원
1) 법적인 지원
2) 정책적인 지원
2. 학교 차원에서의 지원
1) 기구 개편의 필요성
2) 학칙의 문제
3) 행정가의 소양 함양
4) 보상의 문제
5) 질의 일관성 문제
3. 기술적인 지원
4. 경제적인 지원
Ⅵ.
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행정권의 권력변천
3. 정리
Ⅴ. 한국 관료제가 나아가야 할 발전방향
1. 민주․복지 관료제의 추구
2. 정치․경제․사회적 환경의 조화
3. 관료제의 확립과 바른 가치관
4. 조직발전을 위한 행정개혁
5. 능력발전
6. 민주적
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