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참고자료: 장학론(1995).한국 교육 행정학회. 강영삼외
장학론(2002).학지사. 김정한 지음 제1절 장학의 개념
제2절 장학의 발달
제3절 장학의 과업
제4절 장학의 유형
제5절 장학의 기본원리
제6절 장학 지도의 기술
참고자료
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교육훈련의 필요성
Ⅲ. 장애인 전문인력을 위한 교육훈련 욕구 조사
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 교육훈련참가의 경험
3. 전문인력 교육훈련프로그램의 필요성 인식
4. 교육훈련프로그램 실시의 의의
5. 교육훈련 참가의향
Ⅳ. 교육
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행정론 - 오석홍, 박영사, 2000
지식정부를 위한 고시제도 개혁 - 이종범 외, 나남출판사, 2000
공무원교육 50년 평가와 발전방향 - 김신복, 서울대학교, 행정논총, 1999
새 인사행정론 - 강성철 외, 대영문화사, 1999
정부조직의 혁신 - 김만기, 대영문
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자료선정배경--------------------------------------- 5
Ⅱ- 2. 실증자료(사례에 대한) 비교 및 분석------------------ 6-13
1) 경남대학교
2) 고려대학교
3) 신라대학교
4) 경상대학교
Ⅲ. 결론-------------------------------------------------
Ⅲ - 1. 사례조사
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교육적 성과와 학교조직의 발전을 이룰 수 있도록 노력을 게을리 하지 말아야 할 것이다.
참고자료
1. 교육시화학, 송병순 외 5명, 2003, 문음사.
2. 학교조직론, 김형관, 김용일, 1997, 양서원.
3. 학교교육의 과정과 행정관리론, 오만록, 이용헌, 19
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행정과 국가의 발전을 위한 수단이라 할 수 있다. 그러나 수단이라 하여 그 중요성이 간과되거나 교육훈련의 권리성이 훼손되어서는 안될 것이다. 교육훈련을 통한 개인의 능력발전이 행정과 국가의 발전에 직결된다는 점을 명심하여 조직은
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3. 공공기관의 정보공개에 관한 법률(정보공개법)
4. 행정절차법
5. 부패방지법
6. 집회 및 시위에 관한 법률(집시법)
7. 공익소송법(안)
8. 민주시민교육지원법(안)
9. 자원봉사활동지원법(안)
ⅳ. 결론
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조직구성원이 느끼는 위기감의 강도가 다르고 생존을 위한 전략도 다르게 구사된다.
참고문헌
김병섭 : 정부조직개혁 평가: 조직경제학적 처방과 그 한계, 한국행정연구원 주최, 국민의 정부 정부개혁 중반기 평가, 발표논문집, 2000
김운태·
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행정연구원. 「국 민의 정부」정부개혁 중반기평가. 발표논문.
오석홍(1998) 행정학. 나남출판.
중앙일보 (1998). 2.13:4, 6.23.
차명제(1998), "한국 시민사회의 특성과 시민운동조직(NGOs)의 역할과 활성화 방안", 『시민
단체의 안정적 재원확보 및 활
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교육이념이나 내용에 대하여 학교가 얼마나 이를 잘 이행하고 있는가를 알아야만 국가적 차원에서 학교교육 개선을 위한 지원을 할 수 있을 것이다.
참고자료
이욱범, 교육기획론, 문음사,2003,
오만록.이용헌, 학교교육의 과정과 행정관리론,
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