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영역별 지도방법 1. 교육지도 1) 신입생 오리엔테이션 2) 재학생의 수업지도 3) 진학 및 진로지도 2. 직업지도 3. 인성지도 4. 사회성 지도 5. 건강지도 6. 여가지도 Ⅸ. 향후 학교생활지도의 개선 방안 Ⅹ. 결론 및 제언 참고문헌
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문제의식을 갖도록 촉진하고 현장연구를 통해 실질적인 현장교육이 개선되도록 지도력을 발휘한다면 교육개혁에 크게 기여하게 될 것이다. 현장교원들의 지속적인 노력에 의해서만 실질적인 교육개혁이 이루어질 수 있기 때문이다. 현장교
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  • 등록일 2010.10.05
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교육방법 및 교육공학 (유아교사를 위한), 동문사, 2017 한국교육공학회 저, 교육 공학 탐구, 박영사, 2016. 김은경 저, 창의적 공학설계, 한빛아카데미, 2016. 이성흠, 이준 외 2명 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용),
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  • 등록일 2020.04.02
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탐구 활동의 안내) 3) 학습 내용의 정리 단계 4) 학습 내용의 심화?발전 단계 5) 교사가 질문을 할 때 고려해야 할 사항 2. 탐구 방법을 체득시키기 위한 기초 탐구 과정, 통합 탐구 과정을 학습 내용과 적절히 관련시켜 지도한다 1) 기초 탐구
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  • 등록일 2010.12.07
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교육열 문제에 관한 개선방안 ① 교육열 문제에 대한 해결은 학교교육에 대한 신뢰 회복으로 가능하다. 표면적획일적인 접근 방식에서 탈피하여 사회 유기적 차원의 문제 해결책을 모색하되 그 대책의 중심에는 학교교육의 질 제고를 통한
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논문 825건

문제점과 개선 방안에 관한 연구」, 공주대학교 정동현 · 조준현, 2001「글로벌화-현대 자본주의의 변모와 한국경제의 대응」부산 : 부산대학교 출판부 조영달 외, 1994 「초 · 중 · 고등학교의 경제교육 관련 교육과정 및 교과서 분석」 서울 :
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  • 발행일 2007.12.25
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제3절 일본 제4장 아동학대의 실태분석 제1절 아동학대 신고접수 및 신고자 유형 제2절 유형적 아동학대의 실태 제5장 아동학대의 문제점 및 개선방안 제1절 아동학대의 문제점 제2절 아동학대의 개선방안 제6장 결론 <참고문헌>
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그램의 실제: 자기관리 능력 증진. 이화대학교 특수 교육연구소. 조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부. 허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원. 황운성(1998).
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  • 발행일 2014.04.10
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문제점 제1절 고령자의 경제활동 및 취업현황 제2절 우리나라 고령자고용정책의 현황 제3절 고령자고용정책의 문제점 제4장 고령자고용정책의 개선방안 제1절 경제적 고용정책의 개선방안 제2절 사회적 고용정책의 개선방안 제5장
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  • 발행일 2013.01.30
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현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18
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  • 발행일 2016.10.18
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취업자료 2,494건

교육 이론과 실천 방법을 교육 현장에 접목시키기 위한 노력에 힘쓸 것입니다. 학술 대회와 워크숍을 통해 동료 연구자 및 교육자들과 지식과 경험을 공유하고 협력하여 미술교육 발전에 기여하겠습니다. 교육자 양성 및 교사 연수 프로그램
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교육과 관련된 다양한 학회 및 세미나에 적극적으로 참여하여 연구자들과의 네트워크를 넓히고, 실제 교육 현장에서 적용 가능한 연구 결과를 도출하는 데 필요한 피드백을 얻고자 합니다. 이화여자대학교 특수교육과에서 제공하는 연구 환
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현장 적용 가능성 확대에 이바지하겠습니다. 셋째, 교육 정책 분야에 적극 참여하여 공교육 발전과 교육 형평성 증진에 힘쓰겠습니다. 교육 정책 분석 및 평가 업무를 수행하며, 정책 수립과 집행 과정에서 실질적인 개선 방안을 제안하고 실
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교육의 기회를 넓히고, 누구나 예술을 접하고 경험할 수 있는 환경을 조성하는 데 기여하겠습니다. 마지막으로, 교육자로서 평생 학습의 자세를 견지하며 자기 발전에 꾸준히 힘쓸 것입니다. 교육 현장과 연구 현장의 변화를 민감하게 감지하
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교육 분야의 전문성 강화와 교육 현장에 실질적 영향을 미치는 연구를 수행하며, 미래 지향적 사회교육 발전에 기여하겠습니다. 넷째, 교육 정책 및 행정 분야에서도 전문성을 발휘하여 사회교육 환경 개선에 기여하겠습니다. 교육청, 지방자
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  • 등록일 2025.05.18
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