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가정과 이혼 이해교육. 양서원.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법무사.
통계청(2002). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000 년 인구주택총조사 (가구, 주택부분). 통계청.
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가정과 이혼 이해교육. 양서원.
송성자(2002). 가족과 가족치료. 법무사.
통계청(2002). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000년 인구동태통계연보(혼인.이혼편). 통계청.
(2001). 2000 년 인구주택총조사 (가구, 주택부분). 통계청.
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활성화를 위한 기초연구 추진
6. 농어촌학교의 지역평생교육시설 화
1) 유아보호와 교육 시설 확충
2) 학생의 학력 향상과 방과 후 보호를 위한 마을 공부방 운영 지원
7. 농어촌학교 출신도 대우받는 진로정책
1) 농어촌학교(고등학교) 출신
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활문화의 차이와 의사소통의 부재
4. 국제 결혼 중개업체의 문제
5. 기타 여러 가지 원인들
Ⅳ. 문화적 적응과 갈등의 문제의 사례분석
1. 이주여성에 대한 폭력문제 및 사례
[사례 1]
[사례 2]
2. 가족갈등문제 및 사례
[
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학습 부진아에 대한 학교의 책임있는 교육
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
3) 공교육 주도의 다양한 특기·적성 프로그램
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 내실화 노력
Ⅷ. 공교육(학교교육)에 대한 제언
1. 교사의 전문성과 열
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활동 모두를 위한 파이프라인이다. 청소년봉사야 말로 가장 장기적 그리고 가장 비용이 적게 드는 효과적인 것 중의 하나이다.
청소년봉사와 봉사학습은 이 자원봉사 영역확장을 위해 또 하나의 중요한 기여를 할 수 있다. 즉 그것은 자원봉
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활용 지침
(1) 활동 내용
어린이집에서 활동을 실시하고 난 후 가정에서 부모와 함께 할 수 있도록 가정 연계 활동을 제시하고 있어 유아와 부모가 상호작용할 기회를 많이 제공하도록 한다.
① 언어 증진 활동 : 말하기와 듣기를 활용하여 효
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연계활동안은 가족들로 하여금 전통놀이와 친숙해 질 수 있는 계기가 되었다.
참고문헌
강문희·최기영 외 공저 - 21세기 방과 후 아동의 놀이 및 사회성 지도, 유아사회교육, 2002
김유희 - 전통놀이 교육에 대한 유치원 교사들의 인식정도와
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활용
4. 차상위 계층 확대 지원
5. 직장보육시설 설치 확대
6. 일자리 창출도 하는 보육지원 프로그램
7. 찾아가는 보육서비스
8. 집단 모임 활동
9. 다양한 지역단체 중심의 방과 후 공부방 사례 - 급식과 의료서비스 제공
10. 복지관 공
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학습 환경 부재가 자녀들의 건강악화와 기초학습능력 저하에 영향을 미치는 것으로 보임. 또한 자녀들 개별적인 서비스 제공을 통해 스스로 개인위생을 점검하고, 일상생활을 할 수 있도록 역량강화차원의 접근이 필요할 것으로 보임.
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