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교육적, 직업적, 의학적, 사회적 서비스를 포괄적으로 제공한다. (함미화, http://phs3950.netian.com/love2.hwp)
【 참 고 문 헌 】
* 최경석, 김양희, 김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(2001). 한국가족복지의 이해. 서울:인 간과 복지.
* 서울특별시립 동부아
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이해』, 학지사, 2005
2. 김영채, 『학습심리학』, 박영사,
3. 이군현, 『교육심리학』, 박영사,
4. 임규혁, 『교육심리학』, 학지사, 2007
5. 정종진, 『학교학습과 동기』, 교육 과학사
6. 한범숙, 『교육 심리학』,
7. 이성진, 『교육심리학서설』,
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교육 환경을 성공적으로 적응하는데 필요한 중요한 사회적 행동 기능을 가르치도록 고안되어져 있다.
(2)중등학교
중등학교 사회적 기능 교육과정은 구조화 학습이다. 구조화 학습 교육과정은 모방학습, 역할놀이, 피이드 백, 전이 훈련의 4가
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이해와 적용」, 프란시스 터너 편/연세사회복지 실천 연구회 역, 나남 출판 567p~583p
☆ 그 외 참고도서
- 사회복지실천론 (대학출판사, 동인)
- 사회복지실천기법과 지침, 나남출판 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인지행동 모델의 등장 배경
Ⅲ. 인지행
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이유 및 실태
3)파양이 아동에게 미치는 영향
4)문제제기 및 해결방안
8. 부모교육⋅지원 프로그램
1)입양부모프로그램 연구의 필요성과 목적
2)국외 예비입양부모 교육 프로그램
3)국내 예비입양부모 교육 프로그램
4)문제점
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사람 설명
2. 상담의 진행과정
3. 상담자와 내담자의 관계
1) 일치성, 진솔성
2) 무조건적 긍정적 존중과 수용
3) 공감적 이해
4) 사례
4. 상담의 치료 기법
Ⅲ 결론
1. 평가
1) 공헌
2) 비판
2. 연구 및 이론에 대한 평가
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중요성
3. 청소년 문화의 특성
4. 청소년문화의 성격
5. 시대별 청소년 문화의 흐름
6. 현재 청소년이 즐기는 문화의 종류
7. 청소년문화 관점 분류
8. 청소년문화의 문제점
9. 청소년 문화활동을 위한 발전적 과제
Ⅲ. 나가는 글
※ 참
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문화의 정의
2. 청소년 문화의 중요성
3. 청소년 문화의 특성
4. 청소년문화의 성격
5. 시대별 청소년 문화의 흐름
6. 청소년문화 관점 분류
7. 청소년문화의 문제점
8. 청소년 문화활동을 위한 발전적 과제
Ⅲ. 나가는 글
참고문헌
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유형과 사례
* 사례
4. 가정폭력의 영향
5. 가정폭력 사건의 형사처리절차
6. 가정폭력에 대한 법
Ⅲ. 결론
1. 가정폭력 피해자에 대한 서비스 현황
2. 가정폭력 피해자를 위한 복지대책
3. 맺음말
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절차를 설명하시오.
2. 여성의 생식과 관련된 건강문제를 나열하시오.
3. 여성 건강의 위해 요인을 학생의 주관대로 지적해 보시오.
4. Pap. 도말 검사와 유방 검진 절차를 기술하시오.
5. 여성 생식기 검진을 위한 준비물과 환자 준비법을 기
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