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적용되어야 합니다.
결론
교육훈련 설계를 위한 요구분석은 교육 참여자들의 다양한 요구와 상황을 고려한 체계적인 접근을 통해 교육훈련의 효과를 높이는 핵심 요소입니다. 7단계 요구분석 절차를 적용함으로써 교육훈련의 목적과 방향성
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교육훈련을 시행하고 있다. 하지만 교육훈련을 효과적으로 설계하고 실행하기 위해서는 요구분석이 필수적이다. 요구분석을 수행하지 않으면 교육훈련은 효과적으로 이루어지지 않을 뿐만 아니라, 학습자들의 불필요한 시간과 비용 낭비를
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변화와 특징
Ⅳ. 기업교육 중심 새로운 인적자원개발(HRD)유형과 기법
Ⅴ. 국내기업의 사이버 인적자원개발 실태와 특징
Ⅵ. 사이버 인적자원개발(HRD)의 문제점과 발전방향
Ⅶ. 결론:사이버 인적자원개발(HRD)에 대한 전망
참고 문헌
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교육 : 한국인력개발본부
▷ 한국능률협회(1998), 산업교육종합안내
▷ 한준상(1993), 인적자원개발의 의미와 속성, 산업교육 제35호
▷ 허운나 엮음(1993), 산업교육 요구분석, 배영사
▷ 홍영주(1997), 산업교육과정의 학습전이평가에 관한 연구,
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교육을 위한 것이다. 2004년의 경우 그룹 교육 일정만 총 83회가 있었다.
그러나 보다 많은 업무를 차지하는 것은 위탁교육인데, 아까도 언급했듯이, 기획부터 새로 시작해야 하기 때문이다. 또 고객의 요구에 맞춘 교육 프로그램을 짜야 하기
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교육(성인교육, 성인학습)의 형태
Ⅳ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 이념
Ⅴ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 내용
1. 문맹과 성인 기초교육
2. 인문성인(人文成人)교육
3. 시민교육
4. 직업과 기술의 훈련
5. 매스미디어의 교육적 활
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교육, 미간행
함근배, 산업교육의 본질과 교육패턴의 변화
handout 엮음, 산업교육론 강의 교재 - 강의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 산업교육의 목적
Ⅲ. 산업교육의 기본방향
Ⅳ. 산업교육의 교수체제개발
1. 분석
1) 요구분석(need analysis)
2) 직무
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교육훈련체계 개발에 대한 투자와 연구가 이루어져야 할 것이다. 이런 점에서 경영자의 적극적인 이해와 지지가 필요하다.
둘째, 산업교육프로그램은 요구조사분석, 설계, 개발 및 실시, 평가 피드백의 단계를 가지는 체계적이고 순환적인 교
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Education Research,.
이승성(2020). 변혁적 리더십이 조직신뢰와 팀 효과성에 미치는 영향: 실내건축업을 중심으로. 공주대학교 대학원, 석사학위논문.
김정원·조대연(2014). S시 평생학습 프로그램에 대한 요구분석: 일반시민을 대상으로. 한국교육
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교육의 필요성을 명확히 하고, 목표 설정 단계에서 구체적인 성과 지표를 설정함으로써 교육의 효과성을 극대화할 수 있다. 이 과정은 교육 참여자뿐만 아니라 조직 전체에 긍정적인 영향을 미치게 된다. 결국 요구분석은 교육훈련의 기초이
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