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요구되는 경우 계속 하여 능력급을 지급해야 한다. 보유능력이 업무수행 결과를 반영하지 않을 가능성이 크다.
2) 변동급
- 변동급 : 구성원이 달성한 업적을 평가하고, 이에따라 지급되는 임금.
변동급은 임금관리에서의 유연성이 높아진다.
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훈련
5. 보호작업장 서비스 전달
6. 작업장 프로그램
7. 직업재활 분야의 전문직
8. 보호작업장에 대한 보건복지부 운영지침
3장 지원고용
1. 정의 및 특징
2. 지원고용 관련 서비스
3. 지원고용의 장점
4. 지원고용 모델
5. 지원고용전문
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pp.90-93, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어린이도서관의 정의 및 필요성
2.1 어린이도서관의 의의
2.2 어린이도서관의 필요성
Ⅲ.국내 어린이도서관의 비교분석 및 모형개발
3.1 국내 어린이도서관의 현황비교
3.2 문제점 및 개선방안
Ⅳ. 결론
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느낌을 나타낸 Kano의 모형
3. 고객이 정의하는 가치와 분석
1) 고객이 정의하는 가치
2) 고객이 정의하는 가치요소
3)고객 가치 분석
4.고객 만족과 불만족
5.고객의 유지
6.고객과의 의사소통
7.고객중심의 확립과 고객만족경영
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훈련시키는 것이다. 이는 가족의 비판적이고 통제적인 태도를 수정하기 위한 것이다. Leff와 그의 동료들에 따르면 비판적이고 통제적인 가족의 훈련은 다음의 세요소를 가진다.
a.환자의 증상과 가능한 행동 및 그것을 다루는 방법을 교육 한
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과정과 정책형성에 반영해야 한다. 모든 정책은 미래예측에 의해 작성되고 정책이 종료되었을 때에는 정책의 성과와 효과성을 평가하여 새로운 정책을 결정할 때 반영하여 합리적인 정책을 형성해 나아가야 한다. 외국의 청소년 복지
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1. 여성의 빈곤과 폭력 문제
2. 여성노인의 빈곤 원인
3. 여성의 가정폭력 문제와 사례
Ⅱ. 여성의 문제점 빈곤, 차별, 단절, 사회복지제도
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Ⅲ. 여성노인 생애주기에 따른 분석
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Ⅳ. 여성 문제에 대한 대책 방안
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참고문헌
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특징
Ⅳ. 지역사회복지 실천의 기술
1. 지역사회 사정의 개요
2. 개입가설의 수립
3. 관계당사자 파악
4. 변화가능성 분석
5. 변화방법의 선택
6. 목표와 목적의 수립
7. 전술의 선택8. 프로그램 시행과 평가
Ⅴ. 사례
o 로스만의 지역사
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과정
(1) 치료목표
(2) 치료자의 기능과 역할
(3) 치료자의 태도
(4) 상담의 진행과정(Rogers, 1942)
4. Maslow의 인본주의적 성격 이론
1) 기본 전제
2) 주요 개념
3) 욕구 단계 이론
4) 자아 실현자의 특징
[ 참고문헌 ]
심리학개론 최승희R
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1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 원인
3. 심리 및 행동적 특성
4. 교육적 고려사항
제 21장 영재아의 심리
1. 영재아의 정의
2. 영재아의 발생요인과 출현율
3. 영재아의 판별
4. 영재아의 특성
5. 영재아의 성격유형
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