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대학원, 2005 6. 중학교 사회과 발표식 수업에 관한 연구 - 허정백, 부산대 교육대학원, 1995 7. 시청각 매치를 활용한 국사 수업 지도 방안 - 방지원(현 신라대 역사교육과 전임강사), 한국교원대 교육원구원, 1999 < 첨 부 > 1. 수행평가 문제지 &
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서울대 석사논문. 이화여대 사회사업학과(1995). 가족치료 총론. 도서출판 동인. 장수미(1992). 알콜중독자 자녀의 자존심 고취를 위한 단기집단치료 프로그램 효과에 관한 연구. 이화여자대학원 석사학위논문. Jim Gumaer(1990). 아동상담과 치료.
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서울대 석사논문. 이화여대 사회사업학과(1995). 가족치료 총론. 도서출판 동인. 장수미(1992). 알콜중독자 자녀의 자존심 고취를 위한 단기집단치료 프로그램 효과에 관한 연구. 이화여자대학원 석사학위논문. Jim Gumaer(1990). 아동상담과 치료.
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서울대 석사논문. 이화여대 사회사업학과(1995). 가족치료 총론. 도서출판 동인. 장수미(1992). 알콜중독자 자녀의 자존심 고취를 위한 단기집단치료 프로그램 효과에 관한 연구. 이화여자대학원 석사학위논문. Jim Gumaer(1990). 아동상담과 치료.
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서울대 출판부 ○ 폴 그리피스, 신금선 역(1994), 현대음악사 - 드뷔시에서 불레즈까지, 이화여자대학교 출판부 ○ 한수령(1989), 현대음악 분석방법에 대한 연구, 서울대학교 ○ Golea, Antoine, 대한 음악저작 연구회 역(1989), Esthetique de la Musique Contem
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대학원, 2006. 송홍범. 「주5일제수업 도입에 따른 학생 생활시간의 활용실태와 활성화 방안 연구」. 석사학위논문, 성균관대학교, 2005. 연문희. 「주5일제 수업실시에 대비한 청소년 여가활동 프로그램 개발」. 연구계획서 보고서, 연세대학교
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학업성취도에 미치는 영향, 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문 6. 한상철(2003), 청소년 문제행동(심리학적 접근), 서울 :학지사 7. 홍강의·홍경자(1986), 초등학교 아동의 행동문제 연구(Ⅰ): 부모 설문에 의한 역학적 조사, 정신의학보 Ⅰ.
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교육과학사 신세호(1983), 창의력 개발을 위한 교육, 서울 : 교육과학사 조수향(1993), 초등학교 아동의 비판적 사고력 및 창의력과 학업 성적의 상호관계, 이화여대 석사학위 논문 조석희(1996), 창의성 신장을 위한 강의기법, 서울 : 서울시 교육
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법 1. 논술이란 무엇인가? 2. 논술 시험의 교육적 목표와 평가 과목 3. 논술의 주제 4. 좋은 글이 되려면 5. 논술문 답안 작성 원칙 Ⅱ. 논술 예시 1. 고려대 2. 연세대- 인문계 - 자연계 3. 이화여대 4. 성균관대 5. 서강대 6. 한양대
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대학원 11. 「사료학습을 통한 중학생의 역사교육」 - 최정옥, 2007, 건국대 교육대학원 12. 「중학교 역사교육에서 극화학습 지도 연구」 - 장정아, 2006, 이화여대 교육대학원 Ⅰ. 서언 Ⅱ. 역사교육의 목표 Ⅲ. 현행 역사교육
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