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문제를 부모님이나 선생님이 아셨을 때 타이르고 다음부터는 하지 말라고 했으며, 가정이나 학교에서 문제행동을 지도 받은 후에는 하지 말아야겠다는 생각을 한 것으로 나타났다. 2. 교사의 분석요약 교사들이 평소 학생의 고민이나 갈등을
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  • 등록일 2009.09.09
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행동지도와 상담』, 교육과학사, 2021. 박성희, 『아동발달과 행동지도』, 학지사, 2019. 이은정, 『유아교육의 이론과 실제』, 한국방송통신대학교 출판부, 2020. 정민주, 『영유아 행동문제와 상담』, 창지사, 2018. 최윤정, 『발달심리학』, 학지
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  • 등록일 2025.06.08
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문제로 이에 대한 교사의 적절한 대응은 학생 개개인뿐만 아니라 학급과 학교 전체의 교육 품질을 높이는 데 기여할 것입니다. Ⅳ. 참고문헌 정선화. (2022). 『교사와 상담사의 현장작용을 위한 문제행동지도의 이론과 실제』. 공동체. 홍문
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  • 등록일 2023.11.28
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문제행동의 기능에 대한 이해를 바탕으로 개인의 독특한 사회적·환경적·문화적인 배경에 적합한 팀 기반의 종합적인 문제해결 접근이라 할 수 있다. 문제행동에 대해 발생 후의 대처도 중요하지만, 사전에 적절한 기대행동을 지도하고 장애
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  • 등록일 2021.04.19
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행동주의이론과 사회학습이론의 비교 1) 공통점 2) 차이점 (1) 인간행동의 결정요인 (2) 인간본성의 합리성 4. 상습적으로 절도를 일삼는 사람 치료 혹은 해결방안 1) 치료 및 해결방법 2) 적용 (1) 문제행동 (2) 분석 (3
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  • 등록일 2018.10.08
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논문 501건

심각화 3. 비행이론의 유형 Ⅲ. 청소년 비행의 원인과 문제점 1. 청소년 비행의 원인 2. 청소년 비행의 문제점 Ⅳ. 청소년 비행의 해소 방안 1. 정책 및 제도적 측면 2. 사회적 측면 3. 교육적 측면 4. 심리적 측면 Ⅳ. 결론
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  • 발행일 2008.03.13
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지도,폭력은 싫어요, 청소년 폭력재단. 한국청소년개발원(2006),학교폭력 대책을 위한 지역사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원. 황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서 론 제2장 학교
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  • 발행일 2012.04.20
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성서의 본질: 역사적 · 비판적 고찰 1) 방법의 문제 2) 역사적 절차의 귀결 3) 비판적 절차의 귀결 2-3. 신학과 정치의 관계 1) 사회구성의 원리 2) 역사적 실증 3) 실천적 태도 3. 결론 : 국가와 개인 사이의 올바른 관계 정립
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  • 발행일 2015.09.10
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  • 저자
문제행동과의 관계」, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007. 정유미. 「부모와의 의사소통과 청소년 문제행동에 관한 연구」, 부산대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006. 최상숙. 「청소년의 문제행동과 가정환경과의 관계」, 관동대학
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  • 발행일 2008.10.26
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  • 저자
지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003 조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996. 황의경, “도시빈민지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 3,694건

있는데요. 중대한 범죄는 처벌은 반드시 하되 그 청소년이 앞으로 나아갔을 때 바른 생각을 할 수 있도록 지도를 함께 하여 올바르게 성장할 수 있게 청소년 지도 인프라 구축도 함께 되어야 한다고 생각을 합니다. 없음
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  • 등록일 2014.07.08
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  • 직종구분 기타
문제의 심각성을 파악하고 대응 방안으로 ‘안전한 배달문화 만들기’를 주제로 정했습니다. 구체적인 대응 방법으로 1. 배달 앱에 과속단속 기능추가 2. 스마트 국민 제보 앱의 보다쉬운 이용, 3. 이달의 안전배달원 선정 등 내용으로 국민투
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  • 등록일 2021.12.13
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
 1. 학급 경영계획 2. 학급 조직 3. 교실 환경 경영 4. 규칙과 행동수칙 5. 행동경영(문제행동지도, 생활지도) 6. 수업경영 7. 시기별·시간별 학급경영 8. 학부모와의 관계 9. 학급 평가
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  • 등록일 2004.01.27
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  • 직종구분 기타
. 또한 아동상담, 학습 지진아상담 대해 연구하며 다양한 시각에서 만들어진 교육과정 상담이론 연구문헌들을 분석·검토하여 미래 연구방향을 모색해 볼 생각입니다. 더불어 아동문제행동지도 현업 전문가로서 현장에서 관찰할 수 있었던
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  • 등록일 2015.03.02
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  • 직종구분 기타
행동을 분석한 뒤 개별화된 지도계획을 수립하였습니다. 일과표 활용, 의사소통 그림카드, 감각조절 교구, 시청각 매체를 활용하여 수업에 참여할 수 있도록 하였으며, 과잉행동이나 문제행동에 대해서는 기능적 행동평가(FBA)를 바탕으로 긍
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  • 등록일 2025.05.07
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  • 직종구분 교육 강사직

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