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교수학습유형
Ⅶ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습진행
1. 도입단계
2. 전개단계
3. 정리단계
4. 평가단계
Ⅷ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 교수학습내용
1. ‘정보통신기술 소양교육’ 지도시간
2. 학생용 교재
3. 정보통신기술
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교수·학습 과정안 자료집[초등용]
한국교육학술정보원(2001), ICT 활용 교수-학습 과정안 자료집, 1-2
한국교육학술정보원(2003), 교과별 ICT 활용 교수·학습 방법 및 연수 프로그램 개발기관 워크샵 Ⅰ. 개요
Ⅱ. ICT활용교육(정보통신기술)의
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교수기법을 개발하는 데 큰 도움이 될 수 있다.
Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습모형
영어과 학습지도 각 단계에 적합한 수업 모형 연수
학습단계별 수업모형에 대한 연수는 본교 교사 연수 중 가장 중요하므로 전교사가 확실하게
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2. 대단원 개관
3. 단원의 설정 이유
4. 단원의 학습 목표
5. 지도상의 유의점
6.평가 계획
1)평가의 지표
ⅱ. 본시 교수·학습 계획
1. 본시 교수·학습 계획
2. 본시 교수·학습 과정안
ⅲ 참고문헌 및 출처
1. 참고문헌
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교수-학습지도안 작성교수-학습지도안 작성 시 유의점
보건교육 지도 시 유의점
교수-학습지도안은 반드시 교육자 자신이 작성함
교수-학습단계별 지도방법을 알고 지도
대상자 수준을 이해하고 지도기술 익힘
교육시간, 보조자료, 평가방법
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교수학습모형(집단탐구학습모형)
Ⅴ. 개념교수학습모형(개념학습모형)
Ⅵ. 순환교수학습모형(순환학습모형)
(가) 학생 중심으로 학습지도를 함으로써 과학적 사고력을 신장시키고 과학적 태도를 기를 수 있도록 한다.
(다) 탐구단계에
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교수학습 모형 및 교수학습 과정안 개발
전라남도교육청(2001) - ICT 활용 교육 활성화를 위한 교육용 자료 개발 및 적용
한국교육학술정보원(2003) - How to ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발 연구 국어과, 연구보고 RR 2003-1
한국교육학술정보원(2
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부르기
3) 국악장단지도
4) 동작으로 표현하기
5) 국악기 다루기
4. 유아국약교육 교수-학습 방법
1) 유아기 성장발달 단계에서 적합한 국악적 특징과 능력
2) 유아 국악교육 지도방법
3) 유아 흥미에 맞게 국악교육 지도방법
참고자료
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학습 목표 및 주제, 제작자의 안목에 따라 수정제작한다.
Ⅷ. 정보통신기술(ICT)활용교육 교수학습지도안의 모형
학습주제 :
교 과
학년
활동유형
내용영역
환경 및 자료
학습목표
ICT 활용의도
CD-ROM 사용 전자우편 사용 온라인대화
W
웹 사용 M
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학습의 지도 방안
1. 예습 과제 해결 훈련
2. 음악적 기초 능력 지도의 기본 관점
1) 흥미를 잃지 않는 연습
2) 지도 교제의 문제
3) 표현적 연습과 수용적 연습의 조화
4) 지도의 개별화와 자율화
3. 소집단 공부 활동 방법 지도
참고문헌
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