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학교 병설 유치원
(3) 시작 학급
5. 교육 평가
6. 교원양성 및 재교육
Ⅶ. 프랑스의 유아교육
1. 역사적 배경
2. 교육이념 및 목적
3. 교육제도 및 법규
4. 교수방법(교사의 역할)
5. 일과 운영 및 교육과정 운영의 실제
6. 교원 양성 및 재교
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서울 : 커뮤니케이션 북스, 1997.류한호, "지방자치시대의 지역언론과 NGO : 그 현황과 문제점," 한국지역사회학회 2002년 정기학술대회 발표문, 2002.4.26. 류한호, "지방자치제와 지역방송의 역할," {지역민영방송에 관한 연구}(광주대학교 사회과학
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서울 고등법원 부장판사 이재홍-창업자의 부친
서울대학교 법과대학 3년 박유영-창업자의 누나
삼일 회계법인 회계사 이정원 -창업자의 동아리 선배
10. 추진계획 및 조직도
(2) 조직도
11. 사이트 설계 1.개요
(1) 사이버 기획사란?
(2) 아
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대학교 사회봉사단, 대학의 사회봉사, 1995. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
1. 사회적 책임의 공유
2. 사회적 생산성 강화
3. 사회공동체 형성(지역사회 유대강화)
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사란 무엇인가?
2. 자원봉사활동의 세계적 경향
1) 프랑스의 자
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서 한,중 기독교교류>, 한국기독교사 연구
10) 이상규, <교회부흥의 역사와 교훈>
11) 이영헌, <한국기독교사>, 컨콜디아사, 1978
12) 홍석훈, <1907년 대부흥운동의 배경과 그 영향에 관한 연구>,
서울신학대학원 석사학위 논문, 1991
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서울: 교육과학사.
문병상(2003). 창의성의 심리학적 고찰. 2003 대구광역시교육청 위탁 유치원 교원 창의성 교육 직무연수 교재, pp. 69 - 86.
서혜애(2002). 창의성 계발 과학교육과 과학적 창의성. 과학교육연구, 26, 경북대학교 사범대학 과학교육
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서울 : 문음사, 1991
이숙종, 죤 아모스 코메니우스의 교육사상, 현대와 신학 11집, 1987
이숙종, 코메니우스의 교육사상, 교육과학사, 1996
양수영, 코메니우스의 범교육적 아동교육사상 연구, 연세대학교대학원교육학과, 2005
헨닝슈뢰어·정일웅
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서울: 학지사.
안승숙. (2002). 특수학급교사와 통합학급교사간 협력 정도와 일반아동의 장애아 수용 태도와의 관계. 석사학위논문, 인천교육대학교.
박승희. (1994). 통합교육의 여건 조성. 한국특수교육학회 편, 한국특수교육의 발전과제. 서울:
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자기 보호 방법
2. 홀로 떨어져 있는 학생들
1) 교외에서
2) 교내에서
3. 효율적인 의사소통
4. 초·중등학교 연계활동
5. 학기초의 안내 활동
1) 지도를 통한 활동
2) 후견인 제도
3) 조사 활동
4) 우정 지원하기
6. 교사와 학생들의 괴롭힘
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서울 : 보경문화사, 1995
교육부, 멀티미디어지원센터, 교육정보화 백서, 서울 : 멀티미디어지원센터, 1998
송문정, 전자출판의 미래와 전자도서관의 전망, 중앙대학교 신문방송대학원 신문방송학과 석사학위 논문, 1989
오만록, 현대 학습이론
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