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맞는 운영체계를 구축하고 학생들을 위한 최적의 서비스를 제공하는 것은 교직원의 역할이다. 변화하는 시대의 필요한 교직원의 자질과 역할을 이해하고 직무역량을 개발하기 위해 노력한다면 대학은 희망찬 미래를 함께할 것이다.
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사전 예방
2) 영·유아 측면에서의 사전 예방
3) 유아교사 측면에서의 사전 예방
5. 사회복지학도로서, 한국사회의 시민으로서 내가 내 공간에서 변화를 위해 시도해 볼 수 있는 방안 또는 제안점
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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방안연구, 동국대학교,[2009] [국내석사]
정진이, 보육교사의 인권의식 및 민감성과 영유아 학대 인식 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원,[2014] [국내석사]
이청선, 유치원교사와 보육교사의 영유아 인권인식에 관한 연구, 국민대학교 교육
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교직원 교육 연구방법 지도·지원, 그리고 교육협력 지원 방안을 제시하였으며, 이와 같은 협력으로 전라북도 교육청이 혁신적이고 모범적인 모델이 될 수 있도록 보탬이 되고자 한다. 1. 서론
1) 직무수행 목표 및 방향
2. 목표
1) 정책(
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개발
3) 부품?소재의 사업화 촉진 및 수급구조 개선
4) 범국가적 부품?소재 개발역량의 결집
2. 지역산업의 발전기반 조성 : 지역별 집적화
1) 지역혁신시스템(RIS)을 구축하고 지역별 특성에 맞는 중장기 발전비전을 제시
2) 지역별 국제협력
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