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노인교육은 노인의 특성과 욕구에 맞는 교육이어야 한다. 따라서, 교회에서 운영하는 노인학교의 목적은 노인들의 영적인 욕구와 사회적인 욕구에 부응하는 교육을 제공하는 길이다. 노인학교의 목적을 구체적으로 설명하면 다음의 여섯 가
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노인들을 위한 하나님의 공동체 안에서 그들이 서로 교제하고, 존엄성과 우정과 대화를 되찾을 수 있기를 원하신다.
◆ 참고도서
한국교회노인학교연합회저, 「노인학교 개설과 운영프로그램」, 말씀과만남, 2004.
정 태 기, 「위기 상담학」,
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노인교육의 문제점을 개선하고 고령화 시대에 부응하는 노인교육의 새로운 방향의 정립이 절실히 요망된다.
Ⅵ. 참고 문헌
1)권이종(1995), 노인과 사회교육, 사회교육학개론, 교육과학사.
2)고양곤(1997), 한국교회노인학교 학습과정 개발에 관
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노인교유과정에서 동일한 오류가 나타나는 것을 최소화할 수 있는 방안을 마련해야 한다.
* 참고문헌
권이종(1995), 노인과 사회교육, 사회교육학개론, 교육과학사.
고양곤(1997), 한국교회노인학교 학습과정 개발에 관한 연구,
고용수(1997), 노
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노인학교 설립을 신고만 하도록 되어 있으나 건전한 노인학교의 양성을 위하여 실질적인 지도, 감독 기능을 강화하여야 하겠다.
참고문헌
권이종, 노인과 사회교육, 사회교육학 개론, 교육과학사, 1995.
고양곤, 한국교회노인학교 학습과정 개
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