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위한 교회의 역할
2.교회사업과 일반 사회사업간의 차이점
3.교회가 빈곤문제를 해결하기 위해 사회사업을 실시하는 단계
4.교회가 빈곤문제를 해결하기 위한 역할
5.미국 교회들이 실시하고 있는 기독교사회복지프로그램
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차이점
3. 방과후 아동지도의 목적 및 기능
4. 방과후 아동지도의 내용
5. 방과후 아동지도의 유형
6. 방과후 아동지도 프로그램
7. 방과후아동지도의 현황 및 문제점
8. 방과후 아동지도의 개선방향
9. 기독교적 방과후 아동지도
Ⅲ
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교회의 장애인에 대한 인식
IV. 한국교회내 장애인의 현실
1. 장애인의 일반적 문제
2. 교회내 장애인 문제
V. 한국교회의 장애인복지 활성화를 위한 제언
VI. 결론
표차례
<표 1> 재가장애인의 종교분포
<표 2> 전국장애인 추정수
<표
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교회사회사업가의 일반적 기능과 특히 프로그램 결정에 크게 영향을 준다. 때문에 교회사회사업가는 교회관리의 형태(주교,감독제도, 장로제도, 회중파 조직을 갖는 교회 등)를 숙지하고 어느 형태의 행정조직 하에서 일하든지 간에 적절히
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교회의 사회봉사적 책임을 감당할 수 없다고 본다. 이러한 맥락에서 교회사회사업가는 철저한 기독교 정신으로 무장한 청지기로 신학적 지식을 겸비한 사람이 사회사업(사회복지)을 전공한 일꾼이 되어야 하며, 사회선교의 직, 간접적 기능
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교회사회복지와 청소년복지 프로그램에 대해 살펴보았는데 그에 대한 문제점을 지적하고 개선방안을 제시하였다.
교회사회사업은 간단히 말해 교회 조직의 원조아래서 이루어지는 사회사업이라고 말할 수 있다. 이러한 교회사회복지의 프
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복지시설의 다기능화에 관한 연구-지역아동센터의 운영실태를 중심으로”, 동국대 행정대학원 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 지역아동센터에 대한 일반적 이해
1. 지역아동센터의 개념 및 필요성
2. 지역아동센터의 기능 및 역할
3. 지역
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프로그램에 관한 연구”. 단국대학교대학원석사학위논문. 단국대학교대학원.
김선미(2006). “학령기아동 대상 방과후 프로그램 모형 정립”. 이화여자대학교대학원 석사학위논문. 이화여자대학교대학원
김성천(2009). 사회복지관 사업의 발
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사회」 (1998. 여름호)
정원오, , “노숙자 실태와 대책”, 「상황과 복지」(1995. 5월호)
한국 교회사회사업 학회, “교회사회사업 편람”, 서울: 인간과 복지, 2005.
신원우, “실직 건설 일용 노숙자의 노숙결정 요인”, 서울대학교 석사학위논문,
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사회복지학과 교수,토론회기조발제논문, 2004
김지수, “방과 후 아동지도 프로그램의 실태와 개선방안”, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지역아동센터의 개념
2. 지역아동센터의 설립배경
3. 지역아동센터의 기능
4. 지역아
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사회공헌 및 봉사활동을 통해 국민에게 신뢰받은 금융회사란?
33 기업의 사회적 책임에 대해 어떻게 생각하는가?
34 자신과 의견이 다른 사람과 한 팀인 경우 어떻게 할지?
35 본인이 총무 담당자로서 송년회 행사를 한다면 어떤 프로그램으
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프로그램의 부족한 점을 알고 선진국과의 그것을 비교·참조하여 개선하고 보완해나가는 방향으로 진행되어져야 할 것입니다.
※고려대 개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론,
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차이점, 특징 등을 공부하여 다양한 집단에게 적합한 사회복지 서비스를 제공할 방도를 연구하기를 원합니다. 더불어 국가 간의 정치, 경제, 사회 및 교육 차이 등에서 발생할 수 있는 문제점과 다양한 국가 간의 협력 방안 및 과제를 모색하
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사회복지인의 꿈을 제 인생에서 그리게 되었습니다.
마음 뿐만이 아닌 전문인으로서 사회복지대학원을 마치며 이제 그 비젼과 경험을 토대로 새로운 눈과 마음으로 주어지는 시간동안 후회 없이 일하고 싶다는 소망을 00종합사회복지관에서
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프로그램의 개발과 적용으로 귀 기관에 활력을 불어넣는 중간관리자의 역할을 수행하고 기독교적 신앙을 바탕으로 운영되고 있는 0000복지관과 직원,이용자들에게 영적, 물질적으로 풍성한 하나님의 은혜가 넘치는 지역사회의 보금자리가 될
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