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호소하는 문제
3. 클라이언트의 성장환경
4. 클라이언트 성격
5. 클라이언트 남편의 성장환경
6. 클라이언트 남편의 성격
7. 클라이언트 입장
8. 클라이언트 남편의 입장
9. 클라이언트의 자원
10. 클라이언트에게 필요한 서비스
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전 세계 인류를 위해서 기도하며, 모든 사람을 존경하고 우리 힘이 닿는 대로 모든 사람에게 선을 행하라.
B. 외국에 복음전파와 교회의 성장을 위해서 기도하라.
C. 유대인들의 개종을 위해서 기도하라.
D. 하나님께서 새롭게 자유를 얻는 동유
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전쟁의 일선에서 피 튀기는 싸움을 하고 있다. 그것이 설령 한국교회가 부르짖는 숫자와의 싸움이거나, 부흥이라는 명목 하에 저지르는 개척교회 죽이기, 그리고 어느 정도의 교세로 성장하면 누구나 하는 교회 건축 등 우리는 예배와는 전혀
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전했다. 그러나 뮬러는 단 한번도 사람들에게 돈을 구한 적이 없었다. 그는 대규모 사역을 오직 기도에만 의존했다.
다섯째, 기도야말로 최선의 스트레스 해소책이기 때문이다. 사역자는 스트레스가 유난히 많다. 교회를 섬김과 심리적 부담
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성장해가는 것을 지켜볼 수 있는 앞으로 다가올 즐거운 나날들이 기대가 되는구나. 훌륭한 아이가 되어주어서 고맙다. 그리고 토요일에 결혼식장 안으로 너를 데리고 들어갈 때 아빠마음은 자랑스러움으로 충만해질 것이고 너의 아빠가 되게
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전하고 성장하기 위한 필수적 도구이며 동시에 위로는 고통은 극복해 가기 위한 무기이다.
2. 긍휼과 자비의 실천
긍휼은 불쌍히 여기는 내적 동기요 원인 행위이며 자비는 긍휼을 따라 실천하는 행위이다.
자비는 긍휼을 따라 실천하는 행위
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전도활동이 바람직하지 않다고 생각하는 비율이 72.1%로 부정적 인식이 지배적인 것으로 나타났습니다. 이러한 사실로 볼 때에 오늘 우리 개신교의 외적 성장을 위한 배타적이며 공격적이고, 개교회 이기주의적인 선교와 목회 정책은 바뀌어
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맥락주의적 접근과 그 맥을 같이하고 있다고 할 수 있다.
그리고 로에빙거의 자아발달이론의 장점은 각 발달단계가 동일한 연령의 성인이라도 자아의 발달단계는 다를 수 있어 특정한 연령과 관련되어 있지 않다는 데 있다고 볼 수 있다.
Ⅴ.
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교회학교 청소년교육에 대한 연구. 연세대학교 신학과 석사학위 논문. 1999년 Ⅰ청소년 교육
1. 가정과 청소년 교육
2. 학교와 청소년 교육
3. 사회와 청소년 교육
4. 교회와 청소년 교육
5. 청소
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성장 속도
4. 문제력(양육 특기사항)
1) 0～1세
2) 1～3세
3) 3～학령전
5. 가족력 및 배경
1) Ct의 할머니(우OO, 75세)
2) Ct의 父(이OO, 41세)
3) Ct의 母(불확실)
4) Ct의 고모(이OO, 39세)
5) Ct의 남동생(이OO, 8세)
6. 단계별 진행과정
1) 정서지원 봉사
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